六年级语文下册 23.孔子游春一课一练习1苏教版.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 23.孔子游春 教学要求　　1．学会本课生字，理解由生字组成的词语，联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。　　2．体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴含的道理。　　3．通过具体的语言文字，领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊。　　4．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第1、2、8自然段。 教具准备　 挂图、投影片。 课时安排　 三课时。　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 一、名言导入,揭示课题　　　1.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。〞同学们知道这是谁的名言吗？　　　2.孔子是什么人?你们还知道他的哪些名言?　　　3.揭示课题： 孔子游春二、初读课文，自学课文。　　　(1)提出自学要求：　　　　①读准字音，认清生字字形，读通每句话。　　　　②用“——〞画出本课中的成语，用“——〞画出不理解的词语，借助工具书，联系上下文体会它们的意思。　　　(2)学生自学。教师巡视，适时辅导有困难的学生。三、检查自学效果。　　　(1)指名读课文，帮助纠正字音和读得不通顺的地方，引导学生把课文读正确。　　　(2)指名说课文中的成语有哪些。　　　　出示成语:　　　　桃红柳绿 意味