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15 中班数学数字 15教案 中班数学数字 教案 8 8 【篇一：中班数学教案 《认识数字 》】 【篇一：中班数学教案 《认识数字 》】 8 8 中班数学教案 《认识数字 》 中班数学教案 《认识数字 》 8 8 中班数学教案 《认识数字 》 中班数学教案 《认识数字 》 【活动目标】 【活动目标】  1 8 “8”  1 8 “8” 、学会 的形成，并认识数字 、学会 的形成，并认识数字  2 8  2 8 、初步掌握 的实际意义 、初步掌握 的实际意义  3  3、体验成功后的乐趣 ，增强参与活动的自信心。 、体验成功后的乐趣 ，增强参与活动的自信心。 【活动准备】 【活动准备】  1 1——8  1 1——8 、 数字卡片、图片一幅、录音机、歌曲 带、多媒体课件 、 数字卡片、图片一幅、录音机、歌曲 带、多媒体课件  2 1——8  2、活动室周围放置若干 上有1——8 点子或数字的老鼠形状。 、活动室周围放置若干 上有 点子或数字的老鼠形状。  3 1  3 1 、人手 份实物卡片操作材料。 、人手 份实物卡片操作材料。 【活动过程】 【活动过程】 （一）开始部分组织教学 （一）开始部分组织教学 （二）基本部分： （二）基本部分：  1  1、小朋友，今天老师和你们做一个数字娃娃的游戏，你们想不想变 、小朋友，今天老师和你们做一个数字娃娃的游戏，你们想不想变 个数字娃娃？你们想做个数学娃娃几？你们就戴上几的头饰。 个数字娃娃？你们想做个数学娃娃几？你们就戴上几的头饰。  2  2、现在你们都变成数字娃娃了，你告诉，你是数字几？这个数字是 、现在你们都变成数字娃娃了，你告诉，你是数字几？这个数字是 怎么来的，看谁说的又对又快，幼儿回答。 怎么来的，看谁说的又对又快，幼儿回答。  3  3、孩子们，你们变的数字娃娃真可爱，也想变成数字娃娃，老师想 、孩子们，你们变的数字娃娃真可爱，也想变成数字娃娃，老师想 变成数字几呢？看完老师变的魔术就知道了。 变成数字几呢？看完老师变的魔术就知道了。  4  4、操作课件： 、操作课件： 7 7 7 7 飞出 只蜜蜂，后来又飞出一只蜜蜂，现在一共是几只蜜蜂？ 只 飞出 只蜜蜂，后来又飞出一只蜜蜂，现在一共是几只蜜蜂？ 只 1 8 8 1 8 8 蜜蜂后来又飞来 只蜜蜂，一共是 只蜜蜂。 只蜜蜂是怎么来的 蜜蜂后来又飞来 只蜜蜂，一共是 只蜜蜂。 只蜜蜂是怎么来的 7 1 8 7 1 8 （ 添上 是 ）老师肯定并请全体幼儿说一遍。依次播放花，苹果， （ 添上 是 ）老师肯定并请全体幼儿说一遍。依次播放花