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我的初中数学老师作文
我的初中数学老师作文
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我的初中数学老师作文
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我的初中数学老师作文
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我的初中数学老师作文(一)
光阴流逝,光阴似箭,一转瞬,我们已升入初二。我们换了很多老师,有政治、英语。又加了一门物理。每想到我们的数学老师贺老师也换了,换成了从前姜老师,我大吃一惊!
我刚开始认为换了老师没有什么大不了的, 一上课我才知道两个
老师的教课方法根本不同样, 我根本没有方法适应姜老师。 她上课没
有一点笑脸,不像从前的贺老师,她每堂课都面带笑脸,真像我们和
蔼可亲的奶奶。有一次上课,姜老师问了一个问题,让王馨回答,我
们都认为王馨是对的, 而老师只认为她自己是对的, 可这道题的确有
两种方法,而老师只认为有一种,老师还说了她一顿。课下同学们都
管她叫姜老太太或老姜太太, 同学们还说她脑袋里只有一根筋。 还有
一次,我们讲题,老师叫了好几个同学都不会, 可那道题的确很难啊。
老师不单让那些同学站了一节课, 还跟我们谈起了长篇大论, 光挑我
们的缺点,找我们的茬。同学门都说“姜”仍是老的辣呀。当时的我
只有一个梦想,那就是让贺老师快点回来。
此刻我已经取消了那个念想, 一是为了贺老师, 由于她教了几十年的学,早已疲倦不堪,不可以让她再劳苦了,应当是她享福的时候了,过个安宁的暮年。二是为了我们自己,我看了姜老师的简介才知道,
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她是狠抓讲堂落实, 还拿过全企业第一的好成绩。 这时我才知道她那样是为了我们好, 是为了让我们养成优秀的习惯, 这时她在我心中的地位一下子高了很多,可是她在听他人的答案是也要考虑能否正确,不可以光认为自己是对的。 这样,姜老师才能成为同学们心中的好老师。
固然贺老师和姜老师的教课方法不同, 但都是经验丰富的老教师。我相信在这两位老师的率领下,我的成绩必定会一天比一天好!
我的初中数学老师作文(二)
到达初中以后, 我们的老师好多, 各种各种的教课方式使我们不得不变为万变的学生去适应各科老师。 只需一旦没用正确的方法去学习就会变得很糟糕。
我们数学老师姓潘,是位女老师。她长的很美丽,一头棕色的卷发,水灵灵的眼睛,平常那樱桃小嘴老是对我们浅笑。
上课的时候,她老是那么严肃,脸上不带一点浅笑,她常常会先
将一个有一个的图形画在黑板上, 而后让我们自学, 再叫我们自己将
主要内容,回答不出来的同学旧的罚做练习题。 接下来她就会部署一
大堆习题给我们做,做不对一题就罚十道题。下课的时候,她总会细
心的帮我们解答我们向她提的问题, 直到下节课预备铃响了, 她才出
教室,向其余班走去。
一次上课,我由于头一夜晚睡不着,第二天清晨昏昏欲睡,被老师看见了,她点我起往返答一道数学题,我没回答出来,心想,完了,我必定要做好多题了。 正在我没精打采的时候, 老师说了一句话使我十分感人:“唉,算了,看在你学习成绩都 90 分以上,就不罚你了,
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坐下吧,下次再看到就只有罚你了。”我连忙坐下去,内心有说不出的感谢,我的眼眶润湿了。下课铃响了,我冲上讲台去找老师,低着头对老师说:“老师,对不起,昨晚我睡不着,到很晚才睡,今早就想睡觉了。”老师笑了,拉着我到外面,拍着我的肩说:“算啦,我
也知道,你学习很踊跃,成绩也很好,下次假如在这样就只有罚你喽。 ” 我点了点头。“回去吧,要上课了。”我转过身去,朝教室跑去,眼泪一滴一滴的往下贱。
我们数学老师对我很好,她原来应当罚我的,却谅解了我,我敬重她,她上课对我们很严苛是想让我们好勤学习,迅速学习;而下课则是很平和,把我们当朋友。我们出错误,她会包含我们。我必定要学习老师的精神, 在初中三年里与老师共同进步, 考中一个更好的高中。
我的初中数学老师作文(三)
月 1 日,新学期开始了,我步入新的学校。这里有新的花草,有新的老师,新的同学,新的班集体——全部都是新的。 我将在这里度过这初中的三年生活。
在这初一的几日,我认识了很多老师:李老师、聂老师、王老师 此中在这里我印象最深刻的老师是我们数学聂老师。
就在开学的那天, 就得悉这个聂老师是男个教师。 过去教我们数学的可都是女老师啊。于是,同学们纷繁猜想,这个老师会不会上课要求特别严格?会不会作业留的太多?会不会常常给家长“沟通”我们在校的表现?
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在同学们的猜想声中, 聂老师走进我们的视线: 眼睛中随时充满
着睿智的眼神。“同学们好,我是你们的新数学老师。第一我来自我
介绍一下,我姓聂 特别快乐能成为你们的数学老师,快乐之余更
希望能成为你们最贴心的朋友。 ”杨老师几句特别而又简洁的开场白,
让我们特别吃惊,在我们的心目中,老师永久是
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