校园安全事故反思心得体会2016.pdfVIP

校园安全事故反思心得体会 2016 —— 850 字 校园伤害事故不仅影响学校与学生家长的正常工作与生活， 而且是造成社会不安 定的一个重要因素 ;当前我国校园伤害事故带来的负面影响，不仅波及教育系统 内部，而且已经成为世界各国关注的社会重要问题。 如何应对校园伤害事故、 妥 善解决和处理此类纠纷， 明确法律责任迫在眉睫。 近两天， 我学习了教育局王主 任关于校园伤害事故的讲座，以下是本人的学习心得。 一、学校是否属于学生的监护人之争 分清责任主体是承担损害赔偿的前提， 妥善解决学生伤害引发的经济纠纷， 是校 方与家长之间化解矛盾、消除分歧、保证学校正常教学秩序、稳定社会的关键。 当前我国校园伤害事故之所以难处理、 处理难，就在于人们对校园伤害事故责任 主体的认定上，存在着观点分歧，导致在法律规定上，无法可依，在实际问题的 处理中，也无据可寻。 二、学校管理职责范围与学校事故责任承担 根据过错责任归责原则， 判断学校及教师对事故的发生及其后果有无过错、 过错 大小，来确定责任主体，依此进行损害赔偿，应是分析、解决此类纠纷遵循的一 般原则。 三、我们目前现行的关于学生伤害事故的立法状况 在处理校园伤害事故案件时，我国法院一般依据现行民法通则的有关规定处理。 而民法通则的相关条款过于原则， 一旦发生校园伤害事故， 同一类案件可能导致 司法实践中两种完全不同的判决。 事实表明， 仅仅依据民法通则的有关规定处理 学校发生的学生人身伤害事故， 已经不适应司法实践的需要。 依据民法精神， 充 分考虑学校教育教学实际，参照国外校园伤害事故依法处理的已有经验和做法， 针对校园伤害事故这一特殊人身侵权行为，制定处理校园伤害事故的专项法律， 依法处理，应成为解决校园伤害事故的必由之路。 《学生伤害事故处理办法》是 目前我国第一部处理校园伤害事故的专项法规。 通过学习培训， 确立认定学校承 担责任的划分原则是过错责任， 细化了学校管理责任的范围， 规定了处理校园伤 害事故的方式， 界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准， 提出了解决校园伤 害事故损害赔偿的资金来源。 按照 《学生伤害事故处理办法》 的规定处理学校学 生伤害事故，既保护了未成年学生的权利，又维护了学校的合法权益。 校园安全事故反思心得体会 2016 —— 900 字 我国的大中小学共有两亿多在校生， 是一个相当庞大的社会群体。 长期以来， 学 生的安全问题一直受到学校、 教育部门和社会各界的关注。 因而，学校对在校学 生进行必要的安全教育和自救自护教育是非常重要的。 据了解，我国每年大约有 1.6 万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、 食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有 40 多人，也就是说每天将有一个 班的学生在“消失”。这是何等触目惊心的数据 ! 从我们呱呱坠地开始，我们每 一个人都有的一个鲜活的生命。 我们在父母的庇护下， 渐渐长大， 当我们离开母 亲的搀扶 ,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后 ,我们一直依赖着 安全 这个拐杖 .没 有它 ,我们可能会摔跤 ;没有它 ,我们可能走不过风风雨雨 ;没有它 ,我们更不可能到 达人生辉煌的顶峰 .谁若忽视安全 ,谁就将付出惨重的代价