初中语文_《理想的破灭,谁买单？——lt;骆驼祥子gt;整本书阅读交流》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

教学设计 理想的破灭，谁买单？ 《骆驼祥子》阅读交流课 一、教学目标 1、知识与技能目标：掌握阅读小说的方法，梳理小说中与祥子 有关的人物及性格特点，学习老舍个性化的语言。 2 、过程与方法目标：以读为核心，思考品悟，点燃学生阅读探 究祥子理破灭原因的激情。 3、情感态度与价值观目标：品读人物形象及文字背后的信息； 研讨理想破灭的根源， 探索作品丰富的思想意蕴。 树立正