养成教育对大学生人生规划的作用.docVIP

养成教育对大学生人生规划的作用 摘要：大学是学生转变社会身份的重要节点，在大学教学过程中加入人生规划教育，对大学生顺利完成角色转变、合理规划未来生活和职业发展具有重要的教育意义。 关键词：大学生；人生规划；养成教育 一、大学时期是构建人生规划的关键期 从高中毕业进入大学，很多学生就已经年满18岁，以人的发展角度来，自踏入大学校门起，即已进入的成人阶段，所以，大学阶段的学习和生活，是从未成年人走向社会人的重要时间节点。然而，多年的学习生涯却让很多学生在面临人生角色转变时，茫然不知所措。很多大学新生在入学时，面对一系列常见的社会和生活问题，由于对大学及未来的生活缺少规划，让他们表现出焦虑与难以适应。另一部分学生虽然凭借本能判断和经验积累具有基础的生活和辨别能力，但限于人生阅历、生活技能等因素限制，存在对人生规划认识不够，存在抵触心理及人生规划不完善等问题，从而在日常生活和学习中，忽视人生规划的执行与反馈。所以，如何引导大学生尽快适应大学生活，做好人生规划成为摆在很多高校面前的新课题。为此，很多高校采取了多项措施，例如开设职业生涯规划课程，帮助学生理解职业生涯规划的意义及具体实施方法。我国高校思想政治道德修养课中第一章内容即为“追求远大理想坚定崇高信念”，从思想政治知识角度向学生讲解此方面内容。尽管如此，高校大学生对自己的人生规划设计呈现出的情况