六年级语文 阅读理解专项练习 谦卑的人有福.docVIP

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  • 2021-08-27 发布于江苏
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六年级语文 阅读理解专项练习 谦卑的人有福.doc

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word  六年级语文阅读理解专项练习?谦卑的人有福?及答案   先民造出庙宇叩拜的理由之一,在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝,抑或就是大自然本身。他们谦卑,并非真的见过上帝,而是生活中的种种奇迹——譬如土地上生长庄稼,清澈的河水可供饮用,孩子们健康成长——在说明,人的存在并不仅由人的力量完成。   于是他们谦卑,伏在地上求得神的喜欢,使庄稼明年继续生长,让孩子们的孩子依然健康。   如果不讨论被膜拜的一方,即神,是否真的存在,我们所感动的,是先民对待周遭的姿态:虔诚、恭顺以及明智的位置选择。   谦卑正是一种姿态。   如果认识到人在自然环境中是一员而非一霸,认识到自己在知识的疆域中的距离,认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片,那就会选择谦卑。   谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最适宜的位置。聪明的人最清楚自己的位置在哪里,坐下来,像欣赏电影一样展开自己的人生。而另一些人,终生都在找位置,而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里,你只要谦卑,生活的位置就会向你显示出来。   谦卑是一种睿知。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说,在科学面前,我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊,实为感慨。牛顿穷毕生之力,终于看到了

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