初中化学-根据化学方程式的计算.docxVIP

PAGE 初中化学-根据化学方程式的计算 学习目标： 掌握有关反应物、生成物的计算。（重点：计算的依据和步骤） 掌握化学计算的解题格式，培养化学计算题的解题能力。 通过有关化学反应的计算，能从定量的角度理解化学反应。 自学指导： 复习： 1、化学方程式2H2O=2H2↑+O2↑提供的信息有：（相对原子质量：H—1，O—16） （1）在的条件下生成和； （2）每份质量的H2O完全分解生成了份质量的H2和份质量的O2。 化学方程式 2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑ 各物质质量比 31632 已知求？ ()g16g 2、根据已知填括号 化学方程式 C+O2=CO2 各物质质量比 12()44 已知求？ 6g（）g（）g 自学：现有8g氧气与足量的氢气燃烧，能生成多少克水？ 【审题】①该题涉及的化学变化是（化学方程式）；②题目给出的已知量为的质量，未知量为的质量； ③已知量与未知量有什么关系？ 【解题】请你在草稿纸上写出详细的解题过程。 【对照】写完后，请先自己检查，然后与同学的解题过程对比、交流，然后与P102例1对照，看你的步骤与例题有哪些异同。 自学课本P102例1、例2，思考下列问题： ⑴利用化学方程式的计算有哪些步骤？ ⑵利用化学方程式的计算应注意哪些问题？ 拓展探究： 【试一试】你的眼力，看看下面两位同学的解题过程中存在哪些问题？ 小结：规范的解答—成功的保障