六年级数学上册 《从不同方向看》同步练习1 鲁教版.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word .4从不同的方向看 (一)下面画的是我们日常生活中常见的几件用具，只是它们都是从某一个方向观察到的图形，你能分别说出它们是什么东西吗？ 解：根据题意，这几个物体都是从正上方看到的，它们是()铝锅；(2)白炽灯泡；(3)菜刀. (二)巧剪零件 图 图2 某工厂有六种规格的铜片，其形状如下列图.现分别要剪图2那样六种形状的零件，如果每一种铜片都只能剪某一种形状的零件，那么应该如何搭配才能充分利用材料，使剪完后铜片的边角料一点也不剩余？ 由于六种规格的铜片和六种形状的零件都是由小方格组成的，所以一种铜片能够剪成某种零件而没有边角料的必要条件，是铜片的小方格的总数应为这一零件中小方格块数的倍数.六种铜片的小方格总数分别为： (一) (二) (三) (四) (五) (六) 30 24 32 32 25 2 六种零件的小方格块数分别为： () (2) (3) (4) (5) (6) 6 8 7 8 5 6 对照表中的数据，按照上面提出的倍数关系，以及铜片和零件在形状上的特点，稍加分析，就可以获得以下几种剪法： 第(一)块铜片剪(5)号零件，第(二)块铜片剪()号零件，第(三)块铜片剪第(4)号零件，第(四)块铜片剪第(2)号零件，第(五)块铜片剪第(6)号零件，第