管理类联考论证有效性分析模拟题五.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 管理类联考论证有效性分析模拟题五 56．论证有效性分析：分析下列论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇 600 字左 右的文章，对该论证的有效性分析进行分析和评述。 （论证有效性分析的一般要求是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一 致，有无各种明显的逻辑错误， 论证的论据是否成立并支持结论， 结论成立的条件是否充分等等。 ） 0 至  13 岁的孩子在无意识的轻松状态，具有超强潜能，可以同时接受  5 种以上的信息， 只要重复地听，就能无意识，像海绵一样全盘吸收，背大量知识  . 教育学家蒙台梭利的大量实验也表明了，一篇文章，孩子听 5-10 遍就有印象，听 20-30 遍很熟悉，听 50 遍 95%的孩子能背诵，听 100 遍孩子终身不忘 . 比如， “今年过节不收礼”，下一句是什么？大家大脑马上奔出了答案： “收礼只收脑白 金 .”这是为什么，因为听多了，这就是潜教育的产生的结果 .相信您有经验，孩子正在很认真地 玩玩具，您夫妻两在旁边聊天，突然孩子会对您说：“妈妈，你刚刚不是说我怎么 ,, ”所以， 给孩子播放我们的孔孟牌“国学机”内容《四书五经诵读》的时候，孩子尽管看似在玩、在闹、 在吃饭、在睡觉 ,, 但与此同时，孩子却又在全盘吸收国学内容 . 如果您让孩子把国学机听 100 遍，孩子就可以终身不忘， 心灵的根基非常扎实