校园师生联欢晚会活动总结策划书:青春风采.docxVIP

校园师生联欢晚会活动总结策划书:青春风采.docx

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校园师生联欢晚会活动总结策划书:青春风采 校园师生联欢晚会活动总结策划书:青春风采 PAGE15 校园师生联欢晚会活动总结策划书:青春风采 校园师生联欢晚会活动策划书:青春风范 一、晚会主题:青春风范,展青年风韵—“庆贺建团90周年,喜迎十八大”大型师生联欢晚会 三、晚会地址:成都信息工程学院龙泉校区大礼堂四、主办单位:校团委 五、包办单位:商学院、管理学院、统计学院、文化艺术学院分团委 六、面向对象:龙泉校区全体师生 七、晚会目的及意义: 为庆贺中国共青团建团90周年,喜迎“十八大”召开。 传承五四运动“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬;丰 富校园文化生活,创造“团结、进步、健康、和睦”的校园 文化氛围;表现学生自我教育、自我管理、自我服务的目标。 本次晚会旨在迎接我校大家庭的众多优异新成员,弘扬我等新时代大学生的精神风采,丰富我校得人文气味,增强同学之间的文化交流。经过本次晚会,我们将显现我年青一代对美的追求,对艺术的理解以及对生活的热爱,并加深我们龙泉校区四大学院间的友谊,使我们四大学院之间缘更深,情更切! 让我们四大学院联手并进,共铸绚烂! 九、晚会内容: 全院师生大联欢,为同学供给显现自己的舞台,向新同学显现学长风范、教员工风范,丰富学院团学生活,促使同学与同学、同学与老师的交流交流。 十、晚会形式及要求: 整台晚会以文艺节目为主,中间穿插互动环节。师生共同演绎,歌曲、舞蹈、小品、话剧等多种节目表现形式。内容要求踊跃向上,切合大学生应有的文化底蕴和素质。晚会基调高兴和睦,在知足绝大部分人的审美要求的基础上,同意并鼓舞节目创新。 十一、晚会详细流程: 十二、晚会筹办工作方案: 晚会由校团委主办,商学院、管理学院、文化艺术学院、统计学院包办,商学院分团委学生会牵头。在学院领导、老 师的指导下,详细环节分别由四大学院分团委学生会各部门共同达成,此中,依据各部门的职能和特点来分派详细工作。此刻将筹办工作分为以下几个项目组: 第一项目组:指挥组 项目负责人:商学院书记处、主席团 任务:上传下达 1、协调各项目组的工作,并将工作进展实时上报,听 取建议; 2、传达各项指令,并督导工作有序进行。 3、确立晚会主题、制作详尽策划、敦促筹办进度、管 理活动经费、增强对外交流 第二项目组:节目组 项目负责人:各学院文艺部 任务:1、4月9日前统计参加审查的节目名单,并与 节目负责人保持联系; 2、节目审查完成后确立要参加晚会演出的节目,并派 部门成员对节目进行一致安排和管理; 3、将各节目人数、所需道具、服饰等数据详尽统计, 通告主席团; 4、4月23日前确立节目的演出次序,并打印简略节目 单,散发给各节目负责人、项目负责人; 5、4月16日从前选定主持人,对主持人串词进行订正; 6、晚会当天上午组织各节目负责人及主持人租借演出 服饰。 第三项目组:宣传组 项目负责人:各学院新闻部、宣传部 任务:1、新闻部在整个晚会筹办的过程中做追踪报导, 随时跟进晚会的最新动向。 2、宣传部负责晚会的先期宣传海报、展板制作和晚会 当天大礼堂的部署。 宣传方案 一、宣传方式: 1、广播及发传单宣传 在体育馆前方设点播放商学院的招牌广告,并向过往同 学发传单进行宣传。 2、横幅、海报、展板宣传 在学院学生活动较集中的地方悬挂横幅;在学院较醒目 的地点张贴海报;在体育馆门口显现我们的巨型展板,打破 从前的展板大小的限制,该展板为商学院分团委学生会宣传 部独家拥有。 3、网络宣传 将晚会先期晚会中期和后期分别进行新闻追踪报导。以文字、图片、视频的格式公布到网络上。联系各大媒体睁开宣传工作。 二、工作分工 1、实地宣传 、年代日至日达成晚会幕布的制作。 、年代日将制作好的展板、横幅、海报显现于体育馆门口,进行为期一周的宣传。 、年代日至日,在体育馆门口设点播放商学院广告、并为过往同学发传单宣传。 年代日至日下午三点部署会场。 年代日正午达成贵宾牌的制作及摆放。 2、网络宣传 月日:在晚会举办过程中,将新闻部成员分红三个小组。第一个小组负责将晚会的全过程记录下并整理成新闻稿,内容要充分,意义要有深度。第二个小组负责晚会的全程拍摄工作。第三个小组负责进行现场对老师、观众、表演者及组织者的采访。 月日至月日:会结束后,在后期对有关人员进行对此活动感想的采访。新闻部成员整理好所有的相片电影,以图片新闻发放到各学院网上。将整个晚会的新闻稿件配以图片发放到商学院网页上边。采访的内容以文字的格式穿插到新闻稿中或许独自发放。所有的新闻稿件发放到校团委及校新闻中心。 人员分工: 待定 第四项目组:外联组 项目负责人:各学院外联部 任务:1、负责联系社会各界关怀、热爱文体事业的组织、单位和个人;拟订资助策划,确立资助商,接洽媒体。2、切实落实与商家达成协议的有效宣传手段。 3、

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