校园南方地区沼气方案.docxVIP

校园南方地区沼气方案 校园南方地区沼气方案 PAGE22 校园南方地区沼气方案 校园(南方地域)沼气设计方案 第一部分概括项目基本状况 我国为完全解决乡村中小学校校园公厕卫生问题，国家财政部、教育部、农业部联合在全国部分省市先后展开新乡村校园沼气工程项目建设。目的在于改良校园环境卫生，提升中小学生的卫生防疫和节能节水意识，减少校园内的病菌流传，使在治理粪污的同时，获取资源的综合利用。跟着社会发展步伐加快，环境污染加重，能源价钱飙升，新乡村建设和节能减排成为政府部门工作的重中之重。新乡村新校园建设和沼气项目的配套也是新乡村建设和节能减排的一部分，对改良校园环境和提升师生生活质量十分重要，特别急迫。校园沼气建设的目的是将粪污进行无害化、减量化、资源化办理，实现无害化办理过程中的低花费运转和资源的综合利用。粪污经过沼气发生器进行厌氧消化，在实现粪污污染治理的同时，所产生的沼气可作校园烧开水或做饭使用；沼渣沼液作校园绿化用肥或给周边农民使用。校园粪污特色：浓度低、含氮高、含碳低、浮物多、水量大。采纳达标排放办理，设备投资大，运行花费高。采纳沼气化厌氧办理，可使有机物降解80%以上，使病菌及有害天绝99%以上，是当前办理校园粪污的最正确方法。建设该项目的目的 校园建沼气，可使粪污获取治理，大大减少病菌的流传，减少师生疾病的发生和传染；将污染物转化为能源和肥料资源；利用沼液循环冲厕可大大减少冲厕用水量，对中小学生的启发节能节水教育供给一个直观认识沼气的场所。一举多利，意义重要。本着建设生态校园公厕的主旨，以节能减排、循环利用的原则，依照“资源能源有机肥”资源循环重生的生态模式，针对项目学校的实质状况，项目设计方案为：粪污和污水经FBBR/SBBR发酵产生沼气，沼气供煮饭、烧水使用；大多半沼液循环用于系统中的循环冲厕，沼液和沼渣作肥料使用。为供给学生更多的感性知识，生态卫生间系统设置有小型生物净化污水重生设备，小型太阳能净水设备。为供给更舒坦的校园环境，系统中设有太阳能热水系统为公厕内供给温水洗手，解决学生在冬季用冷水洗手易生冻疮的问题。工艺及技术 该工艺采纳3I新技术，即：一体化太阳能沼气、一体化发酵间与储气、一体化仿生与动向发酵，简称为太阳能仿生动向沼气发生器。 系统为保证长年的正常运转，将整个工程造在日光温室内；用沼气作加温沼气反响器内的辅助热源，为保证发生器内的料液达到常年正常发酵，除利用了太阳能(温室)外，在系统中还设有沼气加热装置来确保发生器在冬季雨雪天气的正常运转。该工艺的构造特色1、仿生动向发酵，2、无浮壳沉渣，3、渣液余热回用和一能多用，4、网式分部集气，5、自增温及太阳能加热，6、垃圾的水力分检，7、低压发酵增压送气，8、沼液生物光合净化，9、干式软囊储气，10、开放式出入料于一体。系统解决了沼气恒温发酵、浮壳、沉渣、垃圾分检、产气率低、运转成本高、沼液后办理、工程造价高、主体寿命短和出入料难等一系列难题。可使校园粪污和厨余垃圾都能进行沼气化办理。该工艺不但解决了沼气发酵中的各种难题，也同时解决了沼气工程的施工难题。它将集气罩、储气柜、脱硫塔、恒压器等主要零件实现了工厂化、标准化、规模化生产，战胜了在现场施工中难以保证质量和工期长等一系列问题。该新工艺可使沼气工程的运转花费节俭了三分之二；沼气工程的总造价降低了三分之一，建设周期缩短了一半时间；工程主体（不含易损零件）可永远性使用。使沼气工程及技术实现了一大飞腾。该工艺设备为保证长年的正常运转，将发电余热作加温沼气反响器内的辅助热源，为保证发生器内的料液达到中恒温发酵，除利用了发酵余热外，在系统中还增设了太阳能和加热炉来保证发生器在冬季雨雪天气的运转。3I新理念，使沼气工程可同时实现经济效益、社会效益和生态环境效益，资源获取高效的开发利用，为建设单位供给了一种投资少、成效好、效益高、运转稳固的新式环境工程。可将学生粪污及餐饮垃圾等各样有机物质源化办理。且可知足中、小新校园沼气工程的建设需要，能使校园办理粪污环境工程提供一个较好的模式。工艺的优点3I是我公司最近几年来集当前沼气发酵的各样工艺优点，联合校园粪污厌氧发酵的难点（温度低、浓度高、滞留期长、产气效率低、设备投资大、运转花费高），开发改良的一种太阳能仿生动向发酵新工艺.。该工艺优点在于：提升了好氧和厌氧的反响速度，缩短了分解时间，保证了厌氧反响所需的温度。所以，该工艺流程拥有以下优点：1）提升了分解速度，利用人造仿生菌床消化器，人为增添生物菌的种群，加快消化分解。2）实现了厌氧段的增温发酵，该工艺为降低自己能耗，粪污增温为太阳能加温，实现厌氧正常发酵，确保厌氧段的高负荷和冬季的正常运转。3）动向发酵可提升分解效率。料液在运动时可充足与生物菌接触，在同样条件下，可使好氧和厌氧效率提升20%以上。4）造价低，用地少，系统