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校园卫生间标准小学1
校园卫生间标准小学1
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校园卫生间标准小学1
.校园洗手间标准(小学)洗手间建筑标准地点学校洗手间的地点应选定通风及采光优秀的地址。与学生最常用的教室走廊相连结,防止过分荒僻或远离教室,造成安全、管理与洁净的不方便。除了教室的学生外,也应试虑户外活动学生使用洗手间的方便性,而设备户外(体育场、校舍四周)、体育馆、活动中心(特别是场所对外开放者)和游泳池内均应有洗手间的设置。应顾及残障学生使用的便利性,设置残疾人及身体不适者专用洗手间,以切合现阶段照料弱势集体的时代趋向。洗手间应设置于方便连接自来水之地址以充分供给自来水,甚至于学校若有不一样水源供给时,最好能装置互通的控制阀,以备万一此中一处故障时,能够翻开控制阀而使水互通,免得部分洗手间缺水使用不便。同时亦应试虑凑近化粪池或卫生下水道。化粪池设计不要过于复杂,出水口水位不行过低,以里排水,多层楼的建筑,各楼的洗手间宜设置于同一地点,以利排水管道的集中布置。绝对不行凑近饮用水源之蓄水池,应远离水井、地下贮水槽、自来水,以避免水管漏水遇到污染。蓄水池与化粪池均设在地面下时,一定距离十五公尺以上,以防止饮用水源受污染。洗手间化粪池不宜设整天晒太阳而致发散臭味的地点,并应试虑一年中风向变化情况。别的,学校设计化粪池时,应妥慎考虑其容量,使用人数在五人以下者,腐败槽、积淀槽及过滤槽不得小于立方公尺,超出五人以上时,每增添一人,应增添总容量立方公尺。数目
依据《中小学校设计规范GB50099—2011》,小学洗手间内标准配置以下:大便器或大便槽小便器洗脸盆男女男每40人一个每13人一个每20人一个每40人一个采光及通风洗手间光芒不足易造成使用保护的不便与安全问题,故除选择采光好的地址外,应设置适合面积之窗户以及人工照明设备,使其照度起码应在70Lux以上,为达到优秀的通风及采光,窗户面积最好许多于地面四分之一,窗户的地点应防止可由外面窥视,玻璃的种类应试虑可保护隐私的毛玻璃。洗手间的通风不良,易产生臭味,每一便所门上下应起码保存十公分空隙,以利空气流通。为使内部空气不致影响其余教室,可装置抽风机,并采排气式换
气,使卫生间内常常保持负压状态,换气数应起码
10次。
在色彩上,洗手间墙壁、地板应铺设白色、淡蓝色或其余光明淡雅色彩的磁砖,也能够彩绘磁砖制作画饰。不只光明度高、污垢易发现,且色彩轻柔温馨。洗手间应保持干净、通风、无臭味,如为增添芬芳成效,应注意使用天然提炼、无毒性的芬芳剂会淡香水。内部设备
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.大便器形式及摆置:除了残障卫生间使用马桶以外,大便器以蹲式为佳,采纳适合尺寸大小,以宽阔为原则。以供给坑位搁置方式:●洗手间空间宽阔时,大便器依一般情况直式摆放。厕位蹲位距后墙不该小于;大便槽的蹲位宽度不该大于。●卫生间空间不足时,可将大便器依厕位对角线设计摆放,以增添洗手间空间。●为了使学童快速而正确的如厕,建议在大便坑位之双侧,以不一样颜色之磁砖或脚迹,标示如厕时正确之脚踏地点。冲水方式:有脚踏式、手压式、手拉式和感觉式冲水等。为了防止学生忘掉冲水,建议使用感觉式冲水。小便器形式:小便器形式宜采侧围悬壁式并配合设置一座落地式便池,以应不一样身高学童之使用需求。高度:小学正是学生生长最快速的期间,小便器以前缘,应试虑使用者之均匀使用高度。当前学校悬壁式小便器的前缘高度可参照下表:学校小学低年级小学中高年级高度36公分45公分小便器上方(特别全壁式小便池)宜设置横隔板,以利搁置顺手物件。冲水方式:一般采顺手按钮式,惟鉴于卫生考虑,如学校经费允许,可用红外线自动感觉冲水。专用捣摆:鉴于保障个人隐私权,小便器之间应设有隔板或捣摆,如为全壁式小便池,宜设横隔板,以防止窥视。便所门扇便所门扇宜向内开,以保护学生的安全及卫生间观瞻;且为了防止使用者之压迫感及安全性,门扇高度不宜过高。隔板高度不该低于置物箱便所内设置物箱(板)、挂钩,同时要注意设置地点及高度,以便于置放随身物件。卫生间进出口应设置遮壁、屏风或盆栽,以保护使用人的隐私性。外面设置洗手槽高度标准表学校小学低年级小学中高年级高度55公分65公分1.洗手台洗手间应设置男女分开专用洗手台,由于上表尺寸不过均匀数据,学生身高仍是存在必定差别,还要考虑到会有坐轮椅的患者,洗手台应设置成高低式,尺寸能够参照上表。洗手台的水龙头一般采纳旋转式,建议改用电子感觉式,并于水龙头出水口加上套头,使出水成喷水式或喷雾式,较为省水。另考虑到冬季一般自来水较冰,部分学生所以不肯洗手,建议学校在洗手间安装暖水保,可是洗手间洁净人员每日清晨都要调好水温,防止学生洗手时被烫伤。
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洗手台要供给洗手液,以便养成学生优秀的卫生习惯。建议在墙上安装洗手液盒,应高于洗手台面10公分左右,能够防止浪费,台面也会比较整齐。工具间学校应在洗手
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