【9a文】中国旅游地理—《华北旅游区》教案.pdfVIP

【MeiWei_81重点借鉴文档】 《中国旅游地理》模块《华北旅游区》 教学设计说明 一、单元教学目标 知识与技能： 1.使学生能够掌握华北旅游区的旅游景观以及旅游资源特征，并能根据主题构 思，设计出符合新颖合理为主题要求的旅游线路并能编写创作导游词，能在食住、行、 游、购、娱等诸多方面进行巧妙的搭配组合； 能力与情感： 2.使学生学会分析、学会思考，善于从生活中挖掘素材，将其用于自己的专业中； 同时逐渐培养学生独立思考、主动探究的学习方法，培养严谨的科学态度和团队协作 意识。同时，通过主题教学实施，达到提升学生人文素养的目标，对涉及主题的相关 人文学科、旅游内涵有所了解，从而培养其专业热爱之情。 素养与价值： 3.提升学生人文素养的目标，对涉及主题的相关人文学科、旅游内涵有所了解， 从而培养其专业热爱之情。同时希望学生能够树立正确的人生观和价值观 二、单元教学内容分析 华北旅游区作为华夏文明的发祥地，有着悠久的历史，文物古迹荟萃，自然山水 奇特，使人们旅游向往之地，也是旅游专业学生必学的一课。本学习领域通过对华北 旅游区地旅游资源景观特征及环境学习，了解主