五年级数学下册 欣赏设计（二）一课一练 人教新课标版.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 〔人教新课标〕五级数学下册 欣赏设计〔二〕 .“龟兔赛跑〞的故事图案的形成过程表达不正确的选项是 〔A〕它可以看作是一个龟兔图案作为根本图案经过平移得到的。 〔B〕它可以看作是上面三个龟兔图案作为根本图案经过平移得到的。 〔C〕它可以看作是相邻两个龟兔图案作为“根本图案〞经过平移得到的。 〔D〕它可以看作是左侧两个龟兔图案作为“根本图案〞经过平移得到的。 2.以以下图案中，不可以由一个根本图案通过连续平移得到的是 〔A〕 〔B〕 〔C〕 〔D〕 3.以以下图案都是在一个图案的根底上，在“几何画板〞软件中拖动一点后形成的，它们的共性是都可以由一个根本图案通过连续旋转得来，旋转的角度是 〔A〕 30°〔B〕45° 〔C〕60°〔D〕 90° 4.同学们曾玩过万花筒，它是由三块等宽等长的玻璃片围成的。如图是看到的万花筒的一个图案，图中所有小三角形均是全等的等边三角形，其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A为中心 〔A〕顺时针旋转60°得到〔B〕顺时针旋转20°得到 〔C〕逆时针旋