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题目 校讯通 一把家校沟通的金钥匙
工作单位 广东省东莞市常平镇板石小学
作者姓名 肖 玉 兰
联系电话
邮政编码: 523560
1
校讯通 一把家校沟通的金钥匙
【内容摘要】 构建家校一体的教育模式历来是班主任工作的难点之
一。随着社会的发展, 家校联系的方式已由原来单纯的家访增加到电
话联系、短信沟通、校讯通平台等。如何在信息化的时代将“家校联
系,形成教育合力”的工作做好仍是摆在班主任面前的一个重要课
题。班主任工作是一项及其重要的工作, 它将直接关系到学生成长速
度的快慢,成长质量的高低。在当今时代,班主任已经不能独立解决
许多迫切的教育问题,现代的学校,需要家长们的积极参与。而教师
如何与家长进行融恰的沟通,至关重要。家校两者之间的合力,教育
才会有针对性和连贯性。
【关键词】 班主任工作 家长 校讯通 沟通
【正文 】
教育家苏霍姆林斯基说过: “如果没有家庭的教育学素养, 那么
不管教师付出多大的努力, 都收不到完满的效果。 ”学校教育要实现
促进学生和谐的全面的发展, 离不开学校和家庭这两者的密切联系和
协调一致的配合。 可见,学校教育与家庭教育在一个学生的整个成长
过程中是相互依赖、相互作用的,分别发挥着不可替代的作用。要完
成对学生的全面教育, 学校教育和家庭教育必须形成合力, 而在这二
者之间架设桥梁的主角就是班主任。
班主任工作是一项及其重要的工作,它将直接关系到学生成长
速度的快慢,成长质量的高低。在当今时代,班主任已经不能独立解
2
决许多迫切的教育问题,现代的学校,需要家长们的积极参与。而教
师如何与家长进行融恰的沟通,至关重要。家校两者之间的合力,教
育才会有针对性和连贯性。而作为一种适用于现代教育系统的信
息化产品 校讯通 , 正是家校联系的“纽带”、“桥梁” 。
“校讯通”在我们的教育教学中发挥着越来越重要的作用,是
一把开启家校沟通的金钥匙 , 深受教师与学生家长的欢迎。
对学校而言
“校讯通”是联系社会的窗口,是实现家校联系工作和学校
教育教学工作量化管理的有效手段,是国家级的研究课题。不仅
可以整合学校管理,而且还大大减轻了各种工作量。例如:某班
主任只要将本班同学的各种考试成绩,通过电脑录入“校讯通”
管理平台就可以同时生成各种考试的成绩表,并可以把学生的成
绩发送到家长终端。让家长更了解孩子在学校的表现。
3
校讯通
对家长而言
校讯通是家长获取子女在校信息的实时手段,是获得家庭教
育帮助与培训的有效渠道。通过“校讯通”短信平台,老师可以
将孩子在学校的表现情况、考勤情况、测验考试成绩、每周和期
末评语、学校的动态和临时通知等发送给家长,让家长在百忙之
中也可以轻松掌握孩子的基本动态,同时,家长也可以通过该系
统向学校和班主任发表自己的看法和建议!既可以帮助教师和家
长及时解决孩子任何时刻出现的问题,又可以让教师和家长共同
分享孩子身上随时出现的亮点所带来的喜悦,使孩子少走弯路,
健康成长。
家校互通
对学生而言
4
孩子在成长阶段的可塑性太强,尚未形成正确的人生观,需
要家长和老师随时对孩子给予正确及
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