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校医日常工作手 《校医日常工作手册》 保护青少年健康，增强中小学生体质，是关系到民族素质的大事。为进一步落实国家教委、卫生部关于实施《学校卫生工作条例》的通 知（ 1990 年 6 月 4 日），做好学校卫生工作，提高学校卫生工作者的业务水平，使学校卫生工作更科学、规范，在区教育局领导支持下，保 健所组织编写了《校医日常工作手册》。 该册是在总结以往实际工作经验的基础上编写而成的。 该册系统阐述校医日常工作的管理方法， 以及教学卫生、 食品卫生监督和健康教 育等工作常规管理与操作技术；同时简要叙述青少年常见病的防治知识。《校医日常工作手册》对校医（保健教师）的工作具有实际指导作 用，也是学校卫生工作者的参考材料。 由于与本册相关的资料涉及面广，册中缺点与不足在所难免，敬请各位校医、领导及所有关心学校卫生保健事业的同仁批评指正，有 待今后不断的修改、充实，使之日臻完善。 一、 学校卫生管理 1 、贯彻 预防为主“ ”的方针，学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，要把预防工作做的认真、经常、普遍， 贯穿在教育、生活等各项活动中。培养学生良好卫生习惯；不断完善教育、教学环境；加强防病措施，矫治学生常见疾病。 2 、学校应当认真贯彻《学校卫生工作条例》，把卫生工作、健康教育工作纳入学校总体工作计划，做为学校日常工作加以管理。内容 上要求有学校在卫生工作方面的重要举措和工作特色，包括 六病“ ”防治和健康教育以及传染病预防等。 3 、普通中小学应设立卫生室，卫生室设在教学楼一层南侧，便于对学生意外伤害及时救护。卫生室面积不小于 15 平方米，长度在 5 米以上，配备上下水及洗手设施。卫生室应整洁干净，物品摆放规范。为学生处置伤口要遵循无菌操作的原则。器械、敷料要定期消毒（留 有消毒记录）。 4 、学校按学生 600 ：1 的比例配备专职校医。校医持《校医培训证》才可上岗。校医的岗位要保持相对稳定，校医是学校卫生工作的 核心，需要有医学急救常识，业务能力强，具有责任心的人来从事这项工作。因此，校医岗位很重要，学校不应随意更换校医，更不应把一 点急救常识都没有的教师安排在校医的岗位上。 5 、卫生室各项规章制度健全，制度上墙。 《卫生干部工作职责》 《学校卫生人员职责》 《学校卫生室制度》 《教学卫生工作制度》 《保护学生视力工作制度》 《传染病管理制度》 《学生因病缺课工作制度》 《健康教育工作制度》 6 、学校卫生档案管理 (1) 、学校卫生室应存有近 3 个学年度的学校卫生档案。卫生档案资料年度、目录、名称清晰，分类存放。卫生档案使用科学合理， 能指导本学校开展学生常见病防治工作。（留有原始记录） (2) 、学校卫生档案要按学校实际情况和档案填写说明认真填写，要求完整、准确。注重平时资料的收集、整理，数据真实、可靠、存 放统一规范。数据与资料板、学校卫生软件一致。 (3) 、建立健全声像资料档案。卫生档案内容要突出本校学校卫生工作特色，具有创新精神。学校在卫生方面开展的工作和活动应以照 片或录像形式做好活动记实，留下工作的足迹，以丰富、充实档案内容。 7 、学校卫生软件应用 (1) 、卫生室应配备微机，与互联网连接，校医能独立使用学校卫生及恢复）。 (2) 、校医在学生体检后及时录入学生体检数据 (体检、体测、贫血、驱蛔、龋齿、近视矫治、沙眼矫治、学生患病、缺课情况，疫苗接 种等 ) ，并留存原始记录。录入时要认真仔细，以免造成数据的不准确。 （3 ）体检后校医根据学生的体质健康状况的变化进行科学分析，提出相应的建设性意见和建议，提供给上级领导，用以指导本学校卫 生工作的开展。每年 6 月上报数据库及学生体质健康状况综合分析报告。 (4) 、学生每年的体检数据存有电子档案（做好数据备份、刻录光盘），以免数据丢失。 (5) 、要及时对学校卫生软件进行升级，更新软件内容，以适应学校卫生工作需要。 8 、每月 10 日下午 1：30 在保健所召开全区校医工作例会（节假日后调），对校医进行业务知识培训、传达上级文件精神、布置学校 卫生工作等，校医要按时参加，不迟到、早退，有事不能参加培训的要请学校其他教师代替，要认真做好培训记录。根据培训内容指导学校 日常卫生工作。另外，每年校医要参加一次业务知识考试，考试成绩记