金融学专业人才培养方案.docVIP

PAGE 2 金融学专业人才培养方案 专业编号：020104 一、培养目标（指人才培养的总体目标） 旨在培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展的需要，具备扎实的金融专业知识和能力，能在银行、证券、保险、投资等金融机构与政府金融监管部门以及 各类公司、高校等工作，具有“信敏廉毅、方圆融通”素质的创业型人才。 二、培养规格要求（指专业毕业生具体应该获得哪些方面的知识、技能和能力） 有坚定的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习并基本掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表重要思想”的基本原理；树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神；有健康的心理和强健的体魄。 系统掌握现代金融基础知识、基本技能和现代金融管理技术，初步具备以金融专业为核心，以当代财经类及其它相关知识为辅助的较为完善的知识体系，具备较强的分析问题、研究问题和解决问题的能力，具有较高的计算机运用和操作水平，较好的文字和口头表达能力，熟练地掌握一门外语。 三、培养特色 紧扣现代金融业的发展趋势和我国加入世界贸易组织的现实，在大金融的框架下构建学生的知识体系，同时注重培养学生的全球化视野。 紧扣金融学的实践性和应用性，大力开展实践教学，培养具有一定理论素养的应用型人才。 通过学生模拟创办和经营金融机构以及举办和参加金融模拟交易大赛，激发学生的创业意识和创新能力。 四、主要课程 微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学、统计学、财政学、管理学、国际金融学、货币银行学、证券投资学、保险学、金融市场学、金融工程学、商业银行管理、公司金融、金融企业会计、金融风险管理、国际金融管理、国际结算、投资项目评估、投资银行学、证券投资基金、金融投资技术分析、财产保险、人身保险等。 五、学制 我校普通本科教育学制四年，实行学分制下的弹性学习年限，3－6年内修满学分可以毕业。学生修满规定学分，达到毕业要求后，发给毕业证书；其中符合国家学位条例学士学位授予条件的学生，授予经济学学士学位。 表一： 专业学时、学分分配表 学时或周数/学分 课程类别 必修课 选修课 专业合计 学时（周）／学分 占总学分比例（％） 学时／学分 占总学分比例（％） 学时（周）／学分 占总学分比例（％） 通识课程 760／47 26.1% 32/2 792／49 27.2% 学科基础课程 912／55 30.6% 912／55 30.6% 专业课课程 方向一 576／36 20% 160／10 6.7% 736／46 25.6% 方向二 ／ ／ 创业教育课程 32／2 1.1% 32／2 1.1% 64／4 2.2% 实践环节 19-23周／26 14.4% 19-23周／26 14.4% 合计 166 学分 92.2% 14 7.8% 180 学分 100％ 毕业最低要求学分 180 分 PAGE PAGE 8 表二： 金融学 专业全程教学计划表 课程 类别 课程编码 课程名称 学分 总学时 授课学时 实验(上机) 课内实践 学期（周学时） 备注 一 二 三 四 五 六 七 八 课 堂 教 学 必修课 通识课程 09002 形势与政策 2 32 32 09033 马克思主义基本原理 3 48 48 3 09006 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 6 96 64 32 4 09402 中国近现代史纲要 2 32 32 2 09003 思想道德修养与法律基础 3 48 48 4 08052 大学语文 2 32 32 3 34052 大学英语I 2 32 32 3 34062 大学英语II 2 32 32 2 34072 大学英语III 2 32 32 2 34082 大学英语IV 2 32 32 2 34012 英语视听说I 2 32 32 3 34022 英语视听说II 2 32 32 2 34032 英语视听说III 2 32 32 2 34042 英语视听说IV 2 32 32 2 10342 大学体育I 2 24 24 2 10352 大学体育II 2 32 32 2 10362 大学体育III 2 32 32 2 10372 大学体育IV 2 32 32 2 10322 军事理论 2 32 32 2 33012 计算机应用基础 2 32 32 2 33011 微机操作 1 32 32 2 通识课程合计 47 760 568 160 32 15 14 10 9 学科基础课程 33014 数据库应用 4 80 48 32 5 33013 财经管理信息系统及其应用 3 64 32 32 4 35103 政治经济学 3 48 48 4 05043 微观经济学