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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
十三、修改病句专项训练
1.修改原则:保留句子原意;尽量少改动,不要轻易删去原句中的词语或者给原句增加词语。
2.主要病句类型及修改方法:语序不当(调整词序法)、搭配不当(换一个与之搭配的词语)、成分残缺(增法)、重复啰嗦(删法)、表意不明(删掉其中的某个词语让句子保留一个意思)。
修改病句
(一)、成分残缺
1、下课了,在操场上玩游戏。_________________________________________________
2、我们积极响应"人人动手,绿化祖国"。_____________________________________
3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。_____________________________________
4、听了报告,受到了教育。_________________________________________________
5、我们必须讲卫生的习惯。_________________________________________________
(二)、意思重复
1、我把不正确的错别字改正过来了。________________________________________
3、我忍不住不禁笑了出来。_________________________________________________
4、你必须一定要认真负责。_________________________________________________
5、山村里,满山遍野到处都是果树。_____________________________________________
(三)、用词不当
1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。_________________________________________
2、我们要改进学习态度。_________________________________________________
3、今天,日本小朋友要来我校观看。_____________________________________________
4、它在温和的阳光下慢慢地爬着。_________________________________________________
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。____________________________________________
(四)、前后矛盾
1、我敢肯定今天可能会下雨。_________________________________________________
2、我估计他这道题一定做错了。_________________________________________________
3、所有的作业,我大部分都完成了。_____________________________________________
4、他的语文作业基本上全部完成了。_________________________________________________
5、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。____________________________________
(五)、词序颠倒
1、今年的麦子丰收在望,长势喜人。______________________________________________
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。______________________________________________
3、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。_____________________________________
4、经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会.__________________________________
5、从此以后,唱歌就爱上我了。________________________________________________
6、语文对我特别感兴趣。_________________________________________________
(六)、搭配不当
1、秋天的北京是美丽的季节。_________________________________________________
2、我的家乡是长春人。_________________________________________________
3、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。_____________________________________
4、小兴安岭
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