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幼儿园安全教育浅议论文 《幼儿园安全教育中游戏教学的引用分析》 【摘　要】随着幼儿教育领域的不断发展，幼儿园安全教育教学方法日益受到人们的重视。根据幼儿教育对象的特殊性，游戏教学法不失为一个切实可行的教学方法。幼儿教学过程中，学生的心智发展尚未成熟，对于复杂的教学方法如理论教学等难以接受。游戏教育可以使他们在玩中学在学中玩，通过潜移默化的影响理解安全知识。只有这样才可以使他们真正懂得注意安全，进行自我保护。本文从幼儿安全教育中游戏教学法的制定入手，提出游戏教学法实施的具体措施及其分析。 【关键词】幼儿教学 安全教育 游戏教学 行为暗示 一、安全教育中游戏教学法制定的基本原则 培养学生的良好习惯是幼儿教育的重要任务，而注意安全则是幼儿在日常生活中必须养成的良好习惯之一。也就是说，幼儿园教育中安全教育是重中之重。怎样进行有效的幼儿教育?笔者认为，游戏教学法可以很好的帮助学生懂得安全的重要性。教师在进行游戏教学法之前应该进行周密的游戏设定，确保学生能进行有效的参与。否则，游戏教学只是教师一个人在唱独角戏，对学生而言是没有好处的。 首先应遵循具有鲜明针对性原则。教师设计游戏的过程其实就是潜意识暗示的过程。教师应该明白设计游戏并不是要指挥学生完成游戏，而是及时予以提示，让学生们自主完成游戏。教师应该根据教学任务有针对性地设计游戏。例如，让学生了