五年级数学下册 生活中的负数(二)一课一练 冀教版.docVIP

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  • 2021-08-28 发布于江苏
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五年级数学下册 生活中的负数(二)一课一练 冀教版.doc

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 〔冀教〕五级数学下册 生活中的负数〔二〕 一、用正数或负数表示下面的数量。 ⑴如果向东走50米记作+50米,那么向西走200米 ⑵如果新华小学今毕业学生340人记作340人,那么招收今新生330人就记〔 〕人。 ⑶如果笑笑的父亲收入2300元记作+2300元,那么支出200元就记作〔 〕元。 二、记录下面的情况时,一般用正号还是负号?请填写在括号内。 ⑴结账时有了盈余。 〔 〕 ⑵收到保险公司的赔款。 〔 〕 ⑶扣了分数。 〔 〕 ⑷某市人口出生率降低。 〔 〕 三、说出下面数轴上A、B、C、D、E各表示什么数。 E D B A C 0 9 8 7 6 5 4 3 2 0 + +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 +0 四、图中每格表示0米,小敏开始的位置为0处。 ⑴如果小敏的位置是+20米,说明她是向 行 ⑵如果小敏的位置是50米,说明她是向

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