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人文教育论文 《不容忽视的高职院校的人文素质教育》 摘要：本文从“素质教育”的内涵，“人文素质教育和科学素质教育并重”的新思想理念，复合人才培养模式，建立和完善高职院校校企合作体系，引进校园-企业互通文化，提高教师人文素养几个方面进行探讨。 关键词：高等职业教育 人文素质 科学素质 21世纪是全球竞争的世纪。在科学技术、经济和社会等领域日新月异、突飞猛进的今天，全社会、全人类面临着新一轮的机遇、挑战和竞争。而这种竞争的根本来源于人才素质的竞争。一个国家的强盛在于其综合国力的发展，综合国力的发展态势取决于全民素质的高低。观其未来发展之前景，青年一代的素质教育则显得尤为重要。在第三次全国教育工作会议上，党中央和国务院提出要深化教育改革，全面推进素质教育的战略决策，特别指出:“高等教育应培养适应经济时代要求，适应21世纪社会发展需求的具有全面素质的应用性人才。”这一全面素质教育理念的提出颠覆了以往只注重知识技能培养的传统教育模式，将素质教育的思想理念和价值观升华到衡量教育水准的评价尺度。 高等职业教育是高等教育的重要组成部分，高等职业教育作为一种新型的高等教育模式，是对传统教育体系的扩展。教育部于2021年印发的《国务院关于大力发展职业教育的决定》中明确指出:“高等职业教育应重视学生的创新能力，实践能力和创业精神的培养，普遍提高学生的人文素质和科学