怎样得到更多的光和热.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。 怎样得到更多的光和热 基础教案：温州市仰义第二小学 王远 【教材分析】 在学习本课之前，学生已经知道光能够产生热，也了解到太阳能广泛利用于我们的生活中。因此，对于本课抛出的问题“如何得到更多的光和热”，学生是有兴趣开展研究的。而“黑色容易吸热，白色不容易吸热”这一结论，学生在生活中已经有了一定的经验基础，但仍然缺乏严谨的科学验证。【教学目标】 科学概念： 不同的颜色吸热能力不同；像黑色这样不容易反光的颜色吸热能力强，像白色这样容易反光的颜色吸热能力弱； 阳光的照射角度会影响材料的吸热；接受阳光的直射将获得更多的热。科学探究： 通过测量不同颜色的纸袋在阳光的下温度变化，研究不同颜色的吸热能力； 通过测量不同位置的黑色纸袋在阳光下的温度变化，研究阳光的照射角度对纸袋吸热能力的影响； 情感态度价值观： 体验持续的观察和记录过程，感受严谨开展科学实验的重要性；体验小组合作的重要性，感受科学在生活中的广泛应用。【重难点】 研究不同颜色的吸热能力【材料准备】 黑色、白色、红色