初中地理中图版七年级上册 众多的人口部优课件.pptVIP

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  • 2021-08-27 发布于江苏
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初中地理中图版七年级上册 众多的人口部优课件.ppt

如何计算我国的人口密度?对,人数除以面积。老师给出A/B两种计算过程,大家判断哪个是正确的?A所示计算过程没有换算单位,得出错误的结果。在计算人口密度时一定要注意单位的转化。 我们把各省区的人口密度分等级,每一等级用不同的颜色来表示在中国区划图上,可以更加直观清楚的看出我国的人口分布状况,这就是我国的人口密度分布图。读课本39页图2-9中国人口分布图,说出该图把我国的人口密度分为了几个等级?分别是? * 读我国人口分布图,互相讨论,通过完成学案活动二的3、4、5小题,描述我国的人口分布状况。 以人口地理分界线为界,东南部人口稠密区面积约占全国的43%,人口占全国的94%;西北部人口稀疏区面积约占全国的57%,人口仅占全国的6%,是什么原因导致我国人口分布差异如此之大呢?请同学们看一组我国东南部和西北部的景观图,从两地水资源、地形、交通状况方面的差异分析其原因。第一组图:我国西北部气候干旱,多荒漠。东南部气候湿润、水资源丰富;第二组图:我国西北部多高原山地,东南部多平原,利于农业发展;第三组图:我国西北部交通不便,经济欠发达,东南部交通便利,经济发达,城镇集中。综上所述,东南部自然环境优越,经济发展迅速,承载人口多,人口稠密,西北部自然环境恶劣,经济欠发达,承载人口少,人口稀疏。 新中国成立以后,国家加快了对西北部地区的开发,引导向西北部地区移民,但是东南部地区由于历史开发较早,

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