XXX学校“三检”晨检午检晚检制度.docVIP

XXX学校“三检”晨检午检晚检制度.doc

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XXX学校“三检” (晨检、午检、晚检)制度 为增强学校疾病预防与控制力度,保障师生身体健康,防止传染病的暴发,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》,结合学校(园)实际情况,特制订《学生(幼儿)“三检”(晨检、午检、晚检)制度》。 一、“三检”(晨检、午检、晚检)内容与职责 (一)适用对象:晨检、午检适用于走读学校的中小学生及幼儿园小朋友;晚检适用于寄宿学校的中小学生。 (二)责任主体:各班主任 (三)“三检”主要内容及职责 一测:每天上、下午入学前对本班学生体温进行监测(寄宿制学校晚自习前增加一次体温监测),体温异常者视病情及时送医。 二看:观察学生面色等精神状态,重点注重传染病症的早期表现,如咽部肿、痛,皮肤痘、疹等; 三问:饮食、睡眠、大小便等情况,有无咳嗽、头疼、腹泻、胸痛胸闷等症状; 四查:根据流行性传染病特征对可疑学生进行检查(校医务室/就近诊所); 五数:清点学生到校情况,对未到校的学生立即电话追踪、寻访(必要时立即进行家访)。 六处:疑似常见传染病例立即送医处置。疑似重大或烈性传染病例立即送至校内独立隔离室先行隔离,然后拨打“120”寻求专业救助,并按疫情报告制度立即报告。 二、“三检”情况收集流程 “三检”结果汇总表(班主任)→各年级政教员→政教处办公室→疑似病例信息资料报校医务室。(学校无政教处的由相关职能部门负责)

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