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- 2021-08-27 发布于湖北
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校长教育心得:让优质教育在“教育自信”的土壤中长出来范文
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浙江大学计翔翔博士讲《国学智慧》,让我对“文化自信”有了更深刻的理解。一个国家的最大自信,莫过于文化自信,美国黑人民权运动领袖马丁?路德?金这样说:
“一个国家的繁荣,不取决于她的国库之殷实,不取决于她的城堡之坚固,也不取决于她的公共设施之华丽;而取决于她的公民的文明素养,即在于人民所受的教育,人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在,真正的力量所在”。
坚定文化自信是一种“取其精华”的反思,也是一种舍我其谁的勇气,更是一种路在脚下的从容。而文化自信最重要的体现之一,就是教育的自信。
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总体看,我们的教育是相对自卑的。
第一个表现是“否定太多”。对中国教育,我们似乎已经习惯了抱怨和批评,看不到自己的优势,妄自菲薄,对老祖宗给我们留下的东西,几乎“全盘否定”,总希望用国外的某些教育作为标准、模型或样板来改造我们自己的教育。“外国的月亮比中国的圆”,结果“病急乱投医”。很多时候,“头疼”的毛病没治好,反倒“心肝肚肺”也出了问题。其实,支持中国崛起奇迹的,正是中国教育培养出的一代代人才。教育不该仅仅作为吐槽和挖苦的对象,更需要的是认真研究与面对未来的积极建设。
第二个表现是“左右摇摆”。缺乏定力,
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