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政治论文主题高中 高中政治教法探讨 摘 要:社会的发展,时代的进步,对当今高中政治教育教学提出了很多新的要求,本文结合时代特点及个人实践,从多角度、多方面提出了一些切实有效的教学方法。 关键词:高中政治 教学方法 学习兴趣 教学体系 中图分类号:G6 文献标识码:A 文章编号:1672-3791202105a-0205-01 社会在发展,时代在进步,教师的教育教学方法也要与时俱进,紧跟时代的脚步。在目前的高中政治教学中,教师应该如何开展课堂教学、实施素质教育,如何激发学生学习的主观能动性,使学生从“要我学”向“我要学”转变,强化学生在学习中的主体意识,参与意识,以下是笔者教学实践中的一些探索。 1 激发学习兴趣,提高学习热情 常规的政治课教学偏重于理论,容易流于过分抽象、死板,难以给学生留下深刻的印象。而学生的学习活动是由一定动机引起的,只有当他们喜欢学,有很强的学习愿望时,才能主动积极地投入到学习中去,那么学生的学习动机从何而来?这就要靠教师的教学艺术,需要教师采用多种手段激发学生学习与探索的积极性。当然手段是千变万化的,可以是优美感人的语言,可以是良好的身体语言肢体动作、表情、眼神等,也可以是寓意深刻的历史或寓言故事。高中学生形象思维成分大,教师可以结合教学内容,精选一些历史或寓言渗透进课堂教学,使原本枯燥乏味的政治课变得