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小学数学基础知识顺口溜 小学数学需要记住的知识点还是比较多的，看到这些知识点，很多孩子都觉得枯燥，不愿意用心去记。所以最好的方式是能在轻松、自由，在玩耍中学习同时又能教给孩子高效的学习方法。 20以内进位加法 看大数，分小数，凑整十，加零头。掌握“凑十法”，提倡“递推法”。 20以内的退位减法 20以内退位减，口算方法和简单。十位退一，个加补，又准又快写得数。 加法意义，竖式计算 两数合并用加法，加的结果叫做和。数位对其从右起，逢十进一别忘记。 例：435+697= 减法意义，竖式计算 从大去小用减法，减的结果叫做差。数位对齐从右起，不够减时前位拿。 例：756-569= 两位数乘法 两位数乘法并不难，计算过程有三点： 乘数个位要先算，再用十位乘一遍，乘积末位是关键，要和十位来对端;两次乘积相加完，层层计算记心间。 例：15×24= 两位数除法 除数两位看两位，两位不够除三位。除到哪位商哪位，余数要比除数小，然后再除下一位，试商方法要灵活，掌握“四舍五入”法，还有“同商比较法”，了解“折半定商法”，不足除数商九、八。包括：同头、高位少1 例：84÷24= 混合运算 拿到式题认真看，先算乘除后加减。遇到括号要先算，运用规律要改变。一些数据要记牢，技能技巧掌握好。 例：13+24×35÷25 小数加减法 小数加减计算题，以点对准好对齐。算法如同算整数，算毕把点往下移。 例：3.24+7.83= 小数乘法 小数乘小数，法则同整数。定积小数位，因数共同凑。 例：0.45×2.5= 分数乘除法 分数乘法易学懂，分子分母分别乘。算式意义要搞清，上下能约更轻松。分数除法方法妙，原来除号变乘号。 除数子母打颠倒，进行计算离不了。 正方体展开图 正方体有6个面，12条棱，当沿着某棱将正方体剪开，可以得到正方体的展开图形，很显然，正方体的展开图形不是唯一的，但也不是无限的，事实上，正方体的展开图形有且只有11种，11种展开图形又可以分为4种类型： 1、141型中间一行4个作侧面，上下两个各作为上下底面，共有6种基本图形。 2、231型中间一行3个作侧面，共3种基本图形。 3、222型中间两个面，只有1种基本图形。 4、33型中间没有面，两行只能有一个正方形相连，只有1种基本图形。 和差问题 已知两数的和与差，求着两个数 和加上差，越加越大;除以2，便是大的;和减去差，越减越小;除以2，便是小的。 例：已知两数和是10，差是2，求这两个数。 按口诀，则大数=10+2÷2=6， 小数=10-2÷2=4。 浓度问题 1加水稀释 加水先求糖，糖完求糖水。 糖水减糖水，便是加糖量。 例：有20千克浓度为15%的糖水，加水多少千克后，浓度变为10%? 加水先求糖，原来含糖为：20X15%=3千克糖完求糖水， 含3千克糖在10%浓度下应有多少糖水， 3÷10%=30千克糖水减糖水， 后的糖水量减去原来的糖水量，30-20=10千克 2加糖浓化 加糖先求水，水完求糖水。 糖水减糖水，求出便解题。 例：有20千克浓度为15%的糖水，加糖多少千克后，浓度变为20%? 加糖先求水，原来含水为：20X1-15%=17千克水完求糖水，含17千克水在20%浓度下应有多少糖水， 17÷1-20%=21.25千克 糖水减糖水，后的糖水量减去原来的糖水量， 21.25-20=1.25千克 路程问题 1相遇问题 相遇那一刻，路程全走过。除以速度和，就把时间得。 例：甲 乙两人从相距120千米的两地相向而行，甲的速度为40千米/小时，乙的速度为20千米/小时，多少时间相遇? 相遇那一刻，路程全走过。 即甲乙走过的路程 和恰好是两地的距离120千米。 除以速度和，就把时间得。 即甲乙两人的总速度为两人的速度之和40+20=60千米/小时， 所以相遇的时间就为120÷60=2小时 2追及问题 慢鸟要先飞，快的随后追。先走的路程，除以速度差，时间就求对。 例：姐弟二人从家里去镇上，姐姐步行速度为3千米/小