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- 2021-08-27 发布于河北
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3《短文两篇》导学案(教师用)
【导学目标】
1.品读、欣赏课文,感受课文委婉清柔、自然流畅的风格。
2.有感情地朗诵课文。
3.了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法。
4.领悟生命的意义。引导学生树立积极生活、认真对待生命的人生态度。
【导学重点】
1、感受作品语言柔美、细腻的风格,学习文章先抑后扬的写法。
2、联系生活,深人感受生命的美好,激发学生热爱生活、热爱生命的情感。
【导学难点】
了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法。
【课时】1 课时
【预习导引】
1.积累词语:
(1)给下列加点字注音并解释词语:
收敛(liǎn ) 聒聒(guōgu
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