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- 约2.4千字
- 约 52页
- 2021-08-27 发布于北京
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讲师肢体语言训练;; 丰富内容,强化表达效果
让听众留下深刻的印象
突出重点,增强理解度
创造共鸣;形象
体态
手势
眼神
表情
声音
;形象
体态
手势
眼神
表情
声音
;;7;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Sunday, July 11, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:59:5209:59:5209:597/11/2021 9:59:52 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2109:59:5209:59Jul-2111-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。09:59:5209:59:5209:59Sunday, July 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2109:59:5209:59:52July 11, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。11 七月 20219:59:52 上午09:59:527月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 219:59 上午7月-2109:59July 11, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/11 9:59:5209:59:5211 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。9:59:52 上午9:59 上午09:59:527月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;忌讳动作;形象
体态
手势
眼???
表情
声音
;站立是讲师在授课时最常用的姿势,也是体现讲师专业形象的最直观感受。
站立有自然式、前进式和稍息式;重心平均放在两脚
两肩尽量放轻松
腰杆挺直
气定神闲从容不迫
双手自然下垂或在身前交叉;讲师不恰当的站姿;14;演讲时呆在一个地方不动吗?
移动时是不是只走一小步?
是不是经常用背对着观众?
;1、走动范围、幅度不宜过大,频率不宜过勤;
2、走动路线尽量直走直退,一般在教室讲台或
中间走动,不走边缘路线;
3、后退时不宜背对学员;
4、避免走入人群过久
关键:身体放松舒展、自信、稳健
;1、稳步上台;
2、快步上台;
3、小跑上台;
关键:挺胸抬头,面带微笑
显示自信,充满热情 ,从容不迫
;1、微笑,鞠躬;
2、稳步下台
关键:亲和,从容,稳健
;板书姿势;板书重点;形象
体态
手势
眼神
表情
声音
;手势是帮助我们表达含义最简单,最省力气的一种动作。运用手势可以:
增强话语的形象性
强化内容焦点,使其更加明确有力
易于跟随,增加影响力
调试自我情绪;运用手势的技巧(一);手势运用的忌讳;手势运用演练;27;形象
体态
手势
眼神
表情
声音
;眼神运用的原则;眼神运用的忌
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