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《中小学德育工作指南》知识测试题 成绩： 姓名： 一、填空题：日）发布的、 《中小学德育工作指南》是国家教育部于（ 201717 年 8 月 1 文件。 人 德）。 树 2 、德育工作的根本任务是（ 立 学完 善 ）、（向 正 确 ）、（ 内 容 方 3 、德育工作的构建体系是（ ）。态 开 展 载体 丰 富 ）、（常 段 衔 接 ）、（ ）化。 实 效 ）化、（专 业 ）化、（规 范 4 、德育工作应做到（ 位 全 方 全 程 育 人 ）、（5、德育工作格局是（ 全 员 育人 ）、（ ）。育 人），大力培先 育 为 为 本 ）、（德 6、德育工作应始终坚持（ 育 人 ）。 值 义 核 心 观价育和践行（ 社 会 主 ）为格 人 德 ）和（ 健 全品 7 、德育工作应以培养学生良好（ 思 想 《中小学生守）为重点，以落实（ 惯 根本，以促进学生形成良好（ 行 为 习 ）为抓手。 则（ 2015 年修订）》8 、德育工作要坚持（ 教 育 ） 与（ 生 产 劳 动 ）、（社 会 实 践 相 结合 ），坚持 （学 校 教 育 与 家 庭 教 育 ）、（社 会 教 育 相 结 合 ）， 不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平。 9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则：（坚 持 正 确 方 向 ）、（坚持 遵 循 规 律 ）、（坚 持 协 同 配 合 ）、（坚 持 常 态 开 展 ）。 10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作（ 特 点 ）和（ 规 律 ），）研 究成果， 流 交 结 总 ），定期（ 法 方 ）和（ 径 途 创新德育工作的（． ）和 性 系 统 学习借鉴先进经验和做法， 增强德育工作的 （科 学性 ）、（ ）。 （实效性 一、填空题（每空 1 分，共 40 分） 1.2017 年 8 月 17 日，教育部正式发布了《中小学德育工作指南》 ，并在相关通 知中明确指出，该《指南》适用于所有普通中小学。 2. 《中小学德育工作指南》从中小学德育工作的指导思想、 基本原则、 目标体系、 内容安排、实施途径与要求以及组织实施等 6 个方面对中小德育工作提出了指导 性意见。 3. 为深入贯彻落实立德树人根本任务， 必须着力构建方向正确、 内容完善、 学段 衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系。 4. 中小学德育工作要坚持教育与生产劳动、 社会实践相结合， 坚持学校教育与家 庭教育、社会教育相结合，不断完善中小学德育工作长效机制。 5. 把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，引导学生牢牢把握富强、民主、 文明、和谐作为国家层面的价值目标，深刻理解自由、平等、公正、法治作为社 会层面的价值取向， 自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则， 将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。 6. 加强节约教育和环境保护教育， 引导学生树立尊重自然、 顺应自然、 保护自然 的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯。 7. 仪式教育活动要体现庄严神圣， 发挥思想政治引领和道