蒋宗尧遵循客观规律提高课堂效率 .pptxVIP

遵 循 客 观 规 律 构 建 长 效 课 堂;;;;三角形的面积教学设计：;;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。20:03:2520:03:2520:037/10/2021 8:03:25 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2120:03:2520:03Jul-2110-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。20:03:2520:03:2520:03Saturday, July 10, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2120:03:2520:03:25July 10, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20218:03:25 下午20:03:257月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 218:03 下午7月-2120:03July 10, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问