教育管理的应用研究论文__大学毕业论文设计.pdf

江西广播电视大学毕业（设计）论文 题目 : 教育管理的应用研究 第 1 页 共 10 页 九 江 广 播 电 视 大 学 开 题 报 告 课题内容（包括课题的现实意义、目前该领域国内外发展趋势、研究 的重点及拟突破的难点等） 一、选题的背景及意义： 知识是知识管理理论和幼儿教师学习研究的共同关注点。以知识管理理论审视幼 儿教师学习 , 则幼儿教师学习过程就是幼儿教师个体 ( 或群体 ) 所拥有的知识进行有目 的的系统更新与优化的过程。 二、 研究的内容及可行性分析： 运用知识管理理论有助于提高幼儿教师的学习质 量, 可以增强幼儿教师在学习过程中对各类型知识进行有效管理的意识 , 可以丰富幼儿 教师在学习过程中对各类型知识的管理方法。 三、 论题的研究方法： 描述性论文 四、论文拟解决的关键问题及措施和建议： 运用知识管理理论有助于提高幼儿教 师的学习质量 , 可以增强幼儿教师在学习过程中对各类型知识进行有效管理的意识 , 可 以丰富幼儿教师在学习过程中对各类型知识的管理方法。 五、论文的进度安排： 10 月中旬指导老师与学生见面，指导学生选题，初步查找，收集相关资料。 11 月初由指导老师下达毕业论文任务书，制定毕业论文相关计划。 11 月中旬学生应完成开题报告，并交由指导老师审阅，指导老师将开题报告电子版统 一提交并留档。 第 2 页 共 10 页 六、论文的写作提纲： 提出问题 假设来源 研究方法 研究内容 结论 七、参考文献： 1、毛佳妮 主编： 《教育学》，高等教育出版社， 2008.04 版 2、贾奇特·布尔， 《高效能教师》，中国青年出版社， 2011.05 版 3、李一涵 主编： 《教育心理学》，北京师范大学出版社， 2012.01 版 4、董远骞 . 教学原理和方法 [M]. 北京：人民教育出版社， 2006，68-70 5、盛绍宽 . 学校管理学 [M]. 湖南 : 中南工业大学出版社 第 3 页 共 10 页 目 录 一、激励理论的基本原理及一般运用 二、学习型组织的基本原理及一般运用 三、建构主义的基本原理及一般运用 参考文献 第 4 页 共 10 页 教育管理的应用研究 【内容提要】 知识是知识管理理论和幼儿教师学习研究的共同关注点。以知识管理 理论审视幼儿教师学习 , 则幼儿教师学习过程就是幼儿教师个体 ( 或群体 ) 所拥有的知 识进行有目的的系统更新与优化的过程。运用知识管理理论有助于提高幼儿教师的学 习质量 , 可以增强幼儿教师在学习过程中对各类型知识进行有效管理的意识 , 可以丰富 幼儿教师在学习过程中对各类型知识的管理方法。 【关 键 词】 知识管理 应用条件 掌握方式 知识是知识管理理论和幼儿教师学习研究的共同关注点。以知识管理理论审视幼 儿教师学习 , 则幼儿教师学习过程就是幼儿教师个体 ( 或群体 ) 所拥有的知识进