小学劳动习惯养成工作总结.pdfVIP

小学劳动习惯养成工作总结 俗话说：“认知容易弯，也容易直”，这说明加强小 学生良好习惯养成教育的重要性。 也正如我国现代著名教 育家叶圣陶先生所言，“教育是什么，往简单方面说，只 需一句话，就是养成良好的习惯”。根据我校学生成长中 心学生好习惯培养系列活动实施方案， 结合学生年龄特点， 学校开展了“在劳动中感受生活，在生活中感受快乐”为 主题的劳动习惯培养，开展了一系列的特色活动，取得了 良好的教育效果。 一、情理引导，帮助孩子树立正确的劳动观念。 各班级充分利用晨会、 主题班队会活动开展一系列劳 动主题教育活动，如《劳动最光荣》《自己的事情自己做》 《我爱爸爸妈妈》《名人是这样劳动的》，深入浅出的讲 解劳动的意义和价值，让学生懂得劳动光荣，不劳而获可 耻，每一个人都应该劳动，不仅用脑来劳动，而且动手劳 动，树立正确的劳动观念。 二、落实劳动习惯养成方案，适时给与方法、技巧指 导。 书包整理、书桌整理、床上、地面、桌椅、书柜、门 窗卫生打扫方法指导。 三、开展丰富多彩居家整理活动，激发孩子的劳动兴 趣。 学生居家劳动习惯拍照打卡、 绘制整理房间思维导图、 撰写打扫卫生心得体会。独特的活动给了孩子们全新的体 验，进一步促进