数学史在数学概念教学中的应用研究.pdfVIP

目 录 摘要 ……………………………………………………………… . Ⅰ ABSTRACT………………………………………………………………………… . Ⅲ 第一章 问题提出 ………………………………………………………… .…..…1 一 . 问题提出的背景 ………………………………………………………… 1 二 . 问题研究综述 ………………………………………………………… .……4 三 . 主要研究问题和研究方法 …………………………………………… .……5 第二章 对中学数学概念的理解与认识 ………………………………… .…… ..6 一．中学数学概念的特点和学习 ……………………………………… .…… ..6 二．中学数学概念的教学设计和原则 ……………………………… ..……… .8 第三章 数学史在概念教学中的应用现状调查与分析 ………………… .…… .13 一．调查设计 ……………………………………………………………… .….13 二．调查及分析 …………………………………………………………… ..… 13 第四章 数学史在概念教学中应用的理论研究 ………………………… ...…...18 一．数学史在概念教学中的作用 ……………………………… .……… .…… 18 二．数学史在概念教学中应用的切入点 ………………………………… ..…20 三． 数学史在概念教学中应用的层面 …………………………… .……… .…22 四．数学史在概念教学中应用的步骤 ……………………………… …..25 五 ．数学史在概念教学中应用的原则 …………………………………… ..…26 六 ．数学史在概念教学中应用的策略 …………………………………… ..…30 第五章 数学史在概念教学中应用的实验研究 ……………………… .… .…33 一．教学实验 ……………………………………………………………… .….33 二．试验结果调查及分析 ………………………………………………… ..…49 第六章 结论与展望 ……………………………………………………… ..….….53 一．结论 …………………………………………………………… .……… .…53 二．展望 ………………………………………………………… .………… .…53 附录 ………………………………………………………………………