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湘教版小学美术二年级上册教案 二年级美术上册教学计划 ? 一、学生知识能力，学习习惯分析 二年级的学生经过一年多的训练， 已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能， 但在绘画， 动 手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。 二、教材内容分析 本册共设有 22 课，分别为：神奇的小画册，三个好伙伴，五彩树，顶天立地，瓜果飘香， 高个子和大胖子，条纹乖乖，猜猜我是谁，形形色色的背景，小 蝌蚪，点点聚会，排排队， 花格子小牛，自画像，神鸟变树，小小手，看医生， 请你告诉我，折纸动物，纸杯变变变， 翻新的纸盒，会飞的娃娃。本册教材包含造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索 等方面教学 内容。具体有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生 进 行欣赏与创作学习。有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进 行设计。 有以 “学生与生活、 自然”为切入点， 激发学生表现大自然、 生活物象的情感， 学 会用艺术的眼光观察生活。 有以“学生与文化生活”为切入点，学习小泥人、泥面具等内 容，让学生感知中国陶瓷， 体会民间玩具独特的审美趣 味，培养对劳动人民热爱的情感等。 课程以培养学生的求新、求异为目的，形式 多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种 学生创造美和表现美的愿望。 三、教学目的任务 1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。 2、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。 3、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。 四、教材重点难点 1、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。 2、发展学生空间知觉，形象记忆，创造能力。 五、个人教研专题：组合作学习中学习习惯意识的培养 六、主要措施 1、努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。 2、做好课前准备，精心制作教具。 3、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。 4、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。 七、课时安排 第一周 ???? 1、神奇的小画册 第二周 ???? 2、三个好伙伴 第三周 ???? 3、五彩树 第四周 ???? 4、顶天立地 第五周 ???? 国庆节放假 第六周 ???? 5、瓜果飘香 第七周 ???? 6、高个子和大胖子 第八周 ???? 7、条纹乖乖 第九周 ???? 8、猜猜我是谁 ?? 9、形形色色的背景 第十周 ???? 10、小蝌蚪 ????? 11、点点聚会 第十一周 ?? 期中考试 第十二周 ?? 12、排排队 第十三周 ?? 13、花格子小牛 第十四周 ?? 14、自画像 第十五周 ?? 15、神鸟变树 第十六周 ?? 16、小小手 ????? 17、看医生 第十七周 ?? 18、请你告诉我 ? 19、折纸动物 第十八周 ?? 20、纸杯变变变 ? 21、翻新的纸盒 第十九周 ?? 22、会飞的娃娃。 第二十周 ?? 期末考试 ? 湘版美术教材小学二年级上册教案 教学总目标： 美术教学大纲指出： “通过美术教学，培养学生的观察能力、形 象记忆力、想象能力和创 造能力。 ”要培养学生的想象能力，教师必须重视联想能力的培养。联想属想象的范畴， 但又不同于想象。 联想， 就是在头脑中由一事物想起另一件事物的心理活动， 其形式有类似 联 想、接近联想、对比联想、因果联想、自由联想。想象则是在原有感性形象的基础上在 头脑中创造新形象的过程。想象高亍联想，而联想 是想象的基础。学生有了较强的联想能 力，就能顺利地把新学知识纳 入已有的知识结构，建立新旧知识乊间的本质联系，辨别它 们的本质区别。 所以本学期的教学总目标主要是通过各种方式培养学生的培养 学生的观察 能力、形象记忆力、想象能力和创造能力。 在教学中主要有如下措施： 首先，要以学生为主体，尊重学生的个性发展。 其次，