大学生文明礼仪主题班会教案.docVIP

2017年大学生文明礼仪主题班会教学设计 2017年大学生文明礼仪主题班会教学设计 2017年大学生文明礼仪主题班会教学设计 2017 年大学生文明礼仪主题班会教学设计 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同恪守的最最少的道德规范，它是人们在长久共同生活和相互交往中渐渐形成，并且以民俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化涵养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德民俗和生活习惯的反应。重视、展开礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。文明礼仪知识 ( 做一个文明人必看 ) 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同恪守的最最少的道德规范，它是人们在长久共同生活和相互交往中渐渐形成，并且以民俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化涵养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德民俗和生活习惯的反应。重视、展开礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、衣饰、辞吐、待人接物等 ;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈送礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼仪，礼仪在语言动 作上的表现称为礼貌。增强道德实践应注意礼仪，令人们在 “敬人、自律、适量、真挚 ” 的原则长进行人际交往，辞别不文明的言行。 礼仪、礼仪、礼貌内容丰富多样，但它有自己的规律性 . 文明礼仪 , 伴我成长 , 已成为我们青少年景长阶段的一个重要方面 ! 作为新一代的青少年 , 我们应当作到以下几点 : 一是敬人的原则 ;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、谨慎、踊跃主动、自 觉自发、礼貌待人、心口如一，自我比较，自我反思，自我要求，自我检点，自我拘束， 不可以唯我独尊，言不由衷 ;三是适量的原则，适量得体，掌握分寸 ;四是真挚的原则，全心全意，以诚待人，不逢场作戏，言不由衷。 一、个人礼仪 ( 一) 仪表仪表是指人的面貌，是一个人精神容颜的外观表现。一个人的卫生习惯、衣饰与形成和保持庄重、大方的仪表有着亲密的关系。 、卫生：洁净卫生是仪容美的重点，是礼仪的基本要求。不论长相多好，衣饰多华贵，若满脸污垢，全身异味，那必定损坏一个人的美感。所以，每一个人都应当养成优秀的卫生习惯，做到入眠起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，常常洗头又沐浴，讲究梳理勤换衣。不要在人前 “打扫个人卫生 ”。比方剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等， 这些行为都应当避开他人进行，不然，不单不雅观，也不尊敬他人。与人讲话时应保持必定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 2 、衣饰：衣饰反应了一个人文化素质之高低，审美情味之雅俗。详细说来，它既要自然得体，协调大方，又要恪守某种商定俗成的 规范或原则。服饰不只要与自己的详细条件相适应，还一定时辰注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装妆扮要优先考虑时间、地址和目的三大体素，并努力在衣着妆扮的各方面与时间、地址、目的保持协调一致。 ( 二) 言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要构成部分。 1 、礼貌：态度 要诚心、和蔼 ;声音大小要适合，语调要平易沉着 ;尊敬他人。 2 、用语：敬语，表示敬爱和礼貌的词语。如平时使用的 “请”、 “感谢 ”、“对不起 ”，第二人称中的 “您”字等。首次会面为 “久仰 ”很;久不见为 “久违 ”请;人责备为 “赐教 ’麻;烦他人称 “打搅 ”求;给方便为 “借光 ”托;人做事为 “委托 ”等等。要努力养成使用敬语的习惯。此刻，我国倡导的礼貌用语 是十个字： “您好 ”、“请”、 “感谢 ”、“对不起 ”、“再会 ”。这十个字表现了说话文明的基本的语言形式。 ( 三) 仪态举止 、讲话姿势：讲话的姿势常常反应出一个人的性格、涵养和文明素质。所以，谈话时，第一两方要相互正视、相互聆听、不可以东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。不然，会给人漫不经心、骄横无理等不礼貌的印象。 、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站即刻，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、仰头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交 ，眼睛平视，面带笑脸。站即刻不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交 * 在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不只显得拘束，给人缺少自信之感，并且也有失礼态的隆重。 、坐姿：坐，也是一种静态造型。庄重优美的坐，会给人以高雅、庄重、自然大方 的美感。正确的坐姿应当：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢 ;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超出肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入坐时要轻柔和缓，起座要庄重庄重，不行猛起猛坐