大班第一学期班务计划.pdfVIP

大（ 7 ）班第一学期班务计划 一、班级情况分析 本班现有幼儿 40 名，男孩 21 名，女孩 19 名。我班大多数幼儿思维活跃， 语言表达能力强，活泼开朗，爱表现自己。他们通过两年多的学习生活，已养 成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及有一定的安全保护意识。我班的孩 子特别喜欢玩游戏，看图书，听故事，会用普通话积极与人交流，能大胆地表 现自己。也对身边常见事物和现象的变化规律很感兴趣，会运用多种感官方式 进行探索活动。但是，孩子的倾听的习惯还需要加强，同伴间的分享合作有待 于进一步提高。 二、本学期教育总目标： 根据新《纲要》的精神及内容，结合园务计划，本班幼儿的实际情况积极 地开展各项教学活动。活动中加强对幼儿的兴趣培养，促进幼儿养成良好的生 活卫生习惯，发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力，萌发幼儿爱 家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养幼儿良好的行为习惯及 活泼开朗的性格，以促进幼儿的全面发展。 三、具体要求： （一）常规方面 1、培养幼儿从小养成良好的习惯。 2、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。 3、培养幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。 4 、教育幼儿树立自我保护意识。 （二 ） 健 康 1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗 好后用自己的毛巾擦手； 2、让幼儿良好的生活卫生习惯，提高其生活自理能力。正确使用勺子，安静就 座，能愉快、安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，熟练地使用筷子。 不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。 3、知道保护视力、换牙等安全保健常识，看书、绘画时保持正确的姿势。逐渐 学会保护自己。 4 、提高自我服务和为集体服务的能力， 学习整理床铺、 抹桌、扫地等劳动技能。 5、手眼较协调、较为熟练地操作工具。学习各种手工技能，会自己动手制作简 单事物。 6、在体育活动中贯穿安全教育，在走、跑、跳、投掷、爬时提高自我保护的能 力，初步形成不怕困难、坚强、勇敢的意志品质。 7 、幼 儿有 一定 的自 制、合作 、遵 守纪 律 、秩 序的 意 识 ，有 初 步的 责任 感及 自我 保护 的能 力 。 8、不玩、不触摸危险品，进一步知道解决常见安全问题的正确方法； 9、喜欢与老师交谈，与小朋友游戏，在集体生活中情绪稳定、愉快，并形成安 全感、信赖感。 （三 ） 语 言 1、乐意与人交流，能大胆地把自己的想法与别人交流，说出自己的想法，学习 使用适当的、礼貌的语言交往，帮助幼儿学会正确的普通话发音，体验语言交 流的乐趣，发展语言表达能力和思维能力。 2、养成认真倾听的好习惯，发展语言理解能力。 3、培养幼儿有条理地叙述日常经验和见闻， 会用语言来推理和解释自己的行为 和世界，有一定的口语表达能力。 4 、喜欢听故事、安静看书，对儿童文学作品感兴趣，并能初步了解其中表现的 情感和内容。 5、继续进行“识字”教学，通过各种手段提高幼儿的早期阅读的能力。帮助幼 儿培养学习汉字的兴趣和方法，提高幼儿的学习积极性。 6 、养 成先 仔细 观察 ，后 表达 讲述 的习 惯 。 （四）社会 1、能积极主动的参与各项活动，提高幼儿的合作能力以及解决问题的能力，具 有不怕困难的精神。为幼儿提供表现自己特长的机会，增强幼儿的自信心和自 尊心。 2、具有初步的自律能力， 懂得自己的行为不能妨碍他人和集体， 懂得尊重同伴， 认识 、体验并理解基本的社会行为规则，对他人及小动物具有同情心和爱心。 3、充分利用社会和家庭资源，了解周围成人的劳动，热爱劳动者，懂得珍惜别 人的劳动果实。在日常生活中积极认真地参加班级劳动，养成愿意为同伴和集 体服务的习惯。 4 、通过参观活动等形式，认识家乡、祖国各地及世界各地的自然景物，著名建 筑，名胜古迹，感受家乡和祖国的发展和变化，形成初步的爱祖国、爱家乡的 情感。 5、爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。 （五）科学 1、对周围的事物、现象感兴趣，会独立大胆的完成简单任务，能充分运用感官 感知事物，具有好奇心和求知欲。 2、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，用简单 的数学方法解决生活或游戏中某些简单的问题。 3、具有一定关于社会和自然方面的粗浅知识，认识一些生活中常见的日用品、 动植物、交通工具，在生活，游