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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘工作人员考试中学语文模拟1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘工作人员考试中学语文模拟1 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山东省教师公开招聘工作人员考试中学语文模拟1 山东省教师公开招聘工作人员考试中学语文模拟1一、填空题问题:1. 《普通高中语文课程标准(实验)》提出课程的基本理念之一是全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的______。之二是注重______的培养，促进学生均衡而有个性地发展。之三是遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建______的语文课程。答案:育人功能；语文应用、审美与探究能力；开放、有序。问题:2. 现代语文教材的内容由四种要素构成：范文系统、______、______、助读系统。答案:知识系统；实践活动系统。二、文言文阅读(共16分) 山涛，字巨源，河内怀人也。涛早孤，居贫，少有器量，介然不群。性好《庄》《老》，每隐身自晦。与嵇康、吕安善，后遇阮籍，便为竹林之交，著忘言之契。康后坐事，临诛，谓子绍曰：“巨源在，汝不孤矣。”涛年四十，始为郡主簿。举孝廉，州辟河南从事。咸熙初，封相国左长史。时帝以涛乡闾宿望，命太子拜之。帝以齐王攸继景帝后，素又重攸，尝问裴秀曰：“大将军开建未遂，吾但承奉后事耳。故立攸，将归功于兄，何如?”秀以为不可，又以问涛。涛对曰：“废长立少，违礼不祥。国之安危，恒必由之。”太子位于是乃定。太子亲拜谢涛。及羊祜执政，时人欲危裴秀，涛正色保持之。由是失权臣意，出为冀州刺史，加宁远将军。涛再居选职十有余年，每一官缺，辄启拟数人，诏旨有所向，然后显奏，随帝意所欲为先。故帝之所用，或非举首，众情不察，以涛轻重任意。或谮之于帝，故帝手诏戒涛曰：“夫用人惟才，不遗疏远单贱，天下便化矣。”而涛行之自若，一年之后众情乃寝。涛中立于朝，晚值后党专权，不欲任杨氏，多有讽谏，帝虽悟而不能改。后以年衰疾笃，上疏告退，不许。帝尝讲武于宣武场，涛时有疾，诏乘步辇从。因与卢钦论用兵之本，以为不宜去州郡武备，其论甚精。初，陈郡袁毅尝为鬲令，贪浊而赂遗公卿，以求虚誉，亦遗涛丝百斤，涛不欲异于时，受而藏于阁上。后毅事露，槛车送廷尉，凡所以赂皆见推检。涛乃取丝付吏，积年尘埃，印封如初。  (选自《晋书·山涛传》) 1. 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是______。A.康后坐事 坐：因犯……罪B.时帝以涛乡间宿望 宿：素有的C.涛再居选职十有余年 居：担任D.一年之后众情乃寝 寝：平定答案:D[解析] 寝：平息。2. 下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是______。A.①随帝意所欲为先 ②先是，庭中通南北为一B.①帝以齐王攸继景帝后 ②故临崩寄臣以大事也C.①帝虽悟而不能改 ②明足以察秋毫之末，而不见舆薪D.①太子位于是乃定 ②质于齐，兵乃出答案:A[解析] A项中“为”：①是动词，作为，当做；②是判断词，是。B项中“以”都是介词“把”。C项中“而”都是连词“却”。D项中“乃”都是副词“才”。3. 下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是______。A.州辟河南从事B.涛正色保持之C.不遗疏远单贱D.上疏告退答案:C[解析] A项“从事”：古，官名；今，干某项事业等。B项“保持”：古，保护；今，维持某种状态使不消失或减弱等。D项“告退”：古，上表请求退位；今，在集会中要求先离去等。4. 下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是______。A.山涛早年丧父，家境贫寒，故其为人气量狭小、孤高气傲。他很少结交朋友，只是结识了阮籍这批竹林贤士之后，这才有人生的归宿感。B.山涛虽然人仕较晚，但德望乡间，他也因此深得司马氏政权统治者的尊崇，晋帝还以太子的立选问题征求过山涛的意见。C.山涛为人正直，在朝廷任职期间，以选贤任能为己任。尽管工作上的我行我素造成了一些失误，从而招人非议，但山涛还是一位好官。D.山涛既有文韬，又有武略。皇帝到宣武场讲习武事还让有病的山涛跟随，以及他和卢钦谈论“用兵之本”，这些都见出他有杰出的军事指挥才能。答案:B[解析] A项“气量狭小、孤高气傲”不合原意。C项“尽管工作上的我行我素造成了一些失误”不合原意。D项表述不合原意，皇帝到武场讲习武事时山涛有病，(皇帝)让他乘车跟随。趁此机会山涛和卢钦谈论用兵之本，认为不应该废除州郡的军备。其议论精辟，但并不能表现出山涛具有杰出的军事指挥才能。5. 把下列语句翻译成现代汉语。 (1)众情不察，以涛轻重任意。  (2