CRRC版〈S-S法〉语言发育迟缓检查评估手册.docx

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CRRC版〈S-S法〉语言发育迟缓检查 评 估 手 册 XX康复医院儿童康复中心 1、符号形式—指示内容关系阶段与对应年龄 阶段 内容 年龄阶段(月) 第一阶段 对事物事态理解困难 0:0~0:9 第二阶段 事物性基础概念 0:9-1:6 2-1阶段 机能性操作 0:9~1:1 2-2阶段 匹配 1:2~1:4 2-3阶段 选择 1:5~1:6 第三阶段 对事物用符号理解表达阶段 1:0~2:0 3-1阶段 手势符号 1:0~1:6 3-2阶段 言语符号 幼儿语(象征性符号) 成人语(任意性符号) 1:6~2:0单词阶段 第四阶段 组句,主要句子成分 2:0~3:6

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