CRRC版〈S-S法〉语言发育迟缓检查
评
估
手
册
XX康复医院儿童康复中心
1、符号形式—指示内容关系阶段与对应年龄
阶段
内容
年龄阶段(月)
第一阶段
对事物事态理解困难
0:0~0:9
第二阶段
事物性基础概念
0:9-1:6
2-1阶段
机能性操作
0:9~1:1
2-2阶段
匹配
1:2~1:4
2-3阶段
选择
1:5~1:6
第三阶段
对事物用符号理解表达阶段
1:0~2:0
3-1阶段
手势符号
1:0~1:6
3-2阶段
言语符号
幼儿语(象征性符号)
成人语(任意性符号)
1:6~2:0单词阶段
第四阶段
组句,主要句子成分
2:0~3:6
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