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河南省教师招聘考试真题汇编 河南省教师招聘考试真题汇编 河南省教师招聘考试真题汇编 河南省教师招聘考试真题汇编（六） ( 总分 100 分时间 120 分钟 ) 一、单项选择题 ( 在以下每题列出的四个选项中只有一个是最切合题意的，请 将其代码填在括号内。错选、多项选择或未选均不得分。本大题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分) “传统教育观”的代表人物是 ( ) 。( 濮阳清丰 ) “不厌其烦”“学而不厌”是教师必备的 ( ) 。( 濮阳清丰 ) 教课过程是一种特别的认识过程，有间接性、交往性、教育性和 ( ) 。( 洛阳市直 ) A. 有领导的认识B. 有差别的认识 C. 有个性的认识D. 有基本的认识 新课程改革的基本理念是 ( ) 。 ( 信阳 ) 教师提升职业道德涵养的根本门路是 ( ) 。( 信阳 ) A. 楷模学习 B. 职业实践 C. 社会实践 D. 理论学习 教育者要在少儿发展的重点期，施以相应的教育。这是因为人的发展拥有 ( ) 。(洛阳) A. 不均衡性 B. 次序性和阶段性 C. 稳固性和可变性 D. 个别差别性 7.( ) 着重拓展学生的知识与能力、宽阔学生的知识视线、发展学生各样不一样 的特别能力。 ( 洛阳 ) A. 拓展型课程 B. 实践型课程 C. 研究型课程 D. 工具型课程 教师认识学生最简单、最常用的班级管理方法是 ( ) 。 ( 洛阳 ) A. 察看法 B. 检查法 C. 讲话法D. 书面资料剖析法 “学会如何学习”的实质是 ( ) 。( 信阳 ) A. 学会在适合条件下使用适合策略 B. 掌握科学看法和原理 C. 掌握大批语言信息 D. 形成学习兴趣 身心状态的巨变，心里世界的发现，自我意识的突出，独立精神的增强，是( ) 所表现出来的整体性的阶段特色。 ( 信阳 ) A. 少儿期 B. 少年期 C. 青年期 D. 更年期 《国家中长远教育改革和发展规划大纲 (2010 ～2020 年) 》提出要把 ( ) 作为国家基本教育政策。 ( 信阳 ) A. 育人为本 B. 优先发展 C. 改革创新 D. 促使公正 我国义务教育的年限是 ( ) 。( 信阳 ) 年 年 年 年 奥苏贝尔倡议在教课中采纳“先行组织者”策略，其实质是( ) 。( 信阳 ) A. 重申直观教课 B. 重申学生已有知识与新知识之间的联系 C. 激发学生的学习动机 D. 指引学生的学习行为 一个学生过分惧怕猫，我们能够让她看猫的图片，讨论猫；再让她远远地观 看关在笼中的猫，让她凑近笼中的猫；最后让她摸猫，抱起猫，进而除去对猫的惧怕反响。这个事例中采纳的心理指导方法是 ( ) 。( 洛阳 ) A. 自我控制法B. 系统脱敏法 C. 必定性训练D. 增强法 15. 一位老师让学生尽可能多地说出报纸的用途。这是在考察学生思想的 ( ) 。 (洛阳) A. 独到性 B. 变通性 C. 批评性 D. 流利性 二、多项选择题 ( 在以下每题列出的选项中起码有两个是正确的，请将其代码 填在括号内。错选、多项选择或未选均不得分。本大题共 10 小题，每题 2 分，共 分) 影响人身心发展的要素有哪些 ( ) 。( 南阳内乡 ) A. 遗传 B. 环境 C. 社会实践 D. 主观努力 新式社会主义军生关系是 ( ) 。 ( 周口淮阳 ) A. 交流自由 B. 民主同等 C. 尊师爱生D. 教课相长 学习化社会的四大支柱，除了学会认知，还包含 ( ) 。 ( 周口淮阳 ) A. 学会自学 B. 学会做事 C. 学会生计D. 学会共同生活 教育详细而实在的规定性表此刻 ( ) 。 ( 洛阳市直 ) 理解讲堂教课与课外教育工作的关系的正确看法是 ( ) 。( 洛阳 ) 课外教育工作是讲堂教课的持续和增补 讲堂教课与课外教育工作能够互相代替 讲堂教课与课外教育工作能够互相增补 课外教育工作与讲堂教课互相促使 6. 自我效能感的作用有哪些（ ）。（洛阳） A. 决定人们对活动的选择 B. 影响人们在困难眼前的态度 C. 影响活动时的情绪 D. 影响人的实质能力 学生的受教育权主要有 ( ) 。( 洛阳市直 ) A. 学习权B.身心健康权 C. 公正评论权D. 人身自由权 科幻人物的塑造属于 ( ) 。( 洛阳市直 ) A. 无心想象 B. 存心想象 C. 创建想象 D. 再造想象 意志的质量包含 ( ) 。( 洛阳市直 ) A. 自觉性 B. 坚决性 C. 坚韧性D. 自制性 以下属于迁徙的是 ( ) 。( 洛阳市直 ) 骑自行车对骑三轮车的影响 以后学习对先前学习的影响 弹钢琴对拉手风