河南省教育科学研究成果申报表格.docxVIP

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河南省教育科学研究成果申报表格 河南省教育科学研究成果申报表格 河南省教育科学研究成果申报表格 附件一: 编号: 河南省教育科学优异成就 申报表 成 果 名 称 讲堂教课之魂(“欢乐教课法”教课模式研究报告) 申报人 姓名 李华云 申报人单位 驻马店市遂平县沈寨乡中心小学 填 报 日期 2011 年5月 河南省教育厅印制 填报说明 请认真阅读后依据要求填表: 1、封面左上方框申请人不填,其余栏目请用电脑照实填写。 2、成就形式:请选项填写,限填 1 项。比如: B ∣ 论文 ,以下同。 A、专着 B 、论文 C 、研究报告 D 、其余 3、学科分类 系指课题研究所属学科范围。 A. 教育基本理论与教育史 B. 教育心理 C. 教育信息技术 D.比较教育 E. 德育 F. 教育经济与管理 G. 教育发展战略 H. 基础教育 I. 高等教育 J. 职业技术教育 K. 成人教育 L. 体育卫生美育 M.民族教育 N. 国防军事教育 跨学科的课题,请选为主的学科填写。 4、研究种类 基础研究 B. 应用研究 C. 综合研究 D. 其余研究 5、工作单位 按单位和部门公章全称填写。 6、成就引用或采用状况: 应写明引用书名或刊期、 次数,以及采用单位和采用状况, 并供给有关资料。 7、主要合作者限填报 5 人之内。 8、河南省教育科学优异成就评审办公室设在河南省教育科学研究所。 地 址:郑州市纬五路 12 号供销大厦 816 邮政编码: 450003 联 系 人:王连照 联系电话: 0371— E-mail 一、申报人状况 工作单位 驻马店市遂平县沈寨乡中心小学 申 姓名 李华云 性别 女 民族 汉 出生年代 1981年 2月 报 职务 副校长 职称 小一 学历 大专 人 联系电话 姓名 出生年代 工作单位 职称 主 张侦 遂平县沈寨乡中心小学 小一 要 郑云 遂平县沈寨乡中心小学 小一 完 沈红亮 遂平县沈寨乡中心小学 小一 成 李雪丽 1977、 12 遂平县沈寨乡中心小学 小一 人 赵继红 遂平县沈寨乡中心小学 小一 二、参评成就简况 成就名称 讲堂教课之魂( “欢乐教课法”教课模式研究报告) 成就形式 研究报告 学科分类 基础教育 研究种类 应用研究 第一版、发布或 2010 年 9 月《欢乐教课法》教课模式荣获河南省教育科学优异成就三等奖 会议 2010 年 9 月《欢乐教课法》教课模式荣获驻马店市教育科学优异成就一等奖 交流状况 2010 年在遂平县“课程改革深入推行年”交流大会讲话 实时间 2010 年在遂平县教育论坛上发布《欢乐教课法》教课模式 《欢乐教课法》教课模式荣获河南省教育科学优异成就三等奖 《欢乐教课法》教课模式荣获驻马店市教育科学优异成就一等奖 成就获奖状况 在遂平县“课程改革深入推行年”交流大会讲话 在遂平县教育论坛上发布《欢乐教课法》教课模式 2010 年 9 月《欢乐教课法》教课模式荣获河南省教育科学优异成就三等奖 成就被引用或 2010 年 9 月《欢乐教课法》教课模式荣获驻马店市教育科学优异成就一等奖 采用状况 2010 年在遂平县“课程改革深入推行年”交流大会讲话 2010 年在遂平县教育论坛上发布《欢乐教课法》教课模式 三、成就内容简介 1.基本看法; 2.主要创新和学术价值; 3.学术影响或社会效益等( 3000 字之内)。 一、欢乐教课法的教课模式产生的背景。 遂平县沈寨乡中心小学地处沈寨街中心地段,是我乡独一一所寄宿制小学。她始建于 1965 年,是 一所年青的学校。 15 年前,她还不过一个村小,生源不足 300 人,办学条件落伍,师资力量相对薄 弱, 2006 年,乡中心校经过多方努力,把我校建设成了一个寄宿制小学,新的挑战带来了新的机会,几年来,我校全体教师励精图治,开辟创新,踊跃研究学校发展之路,精心培养学校文化,学校相貌面目一新,教育教课质量实现了历史性打破,博得了社会、家长的宽泛赞美和认可,已经成为沈寨乡以致遂平县基础教育的一面旌旗,在昨年的“课程改革深入推行年”检查评选获取全县第二名。 当前,我校师资力量雄厚,现有教员工 30 余人,在校生 700 多人,集小学部、幼教部为一体, 小学部 9 个教课班,在校生 500 多名,此中寄宿生 100 多名,幼教部 6 个教课班,学生 200 余名。学 校管理规范,次序井然。 近几年来, 我校先后遇到 20 多次市、 县表彰。获取“省写字教育基地” 、“市 五星级学校” 、“市管理规范化学校” 、“市卫生工作先进单位” 、“市少先队工作先进单位” 、“市义务教 育先进学校” 、“县管理一级学校” 等荣誉称呼。 并连年被评为乡全面工作先进单位。 鲜亮的办学特点, 开放高效的讲堂,精美的管理与先进的教课模式,使我校得以迅速发展,渐渐

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