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2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 15 .精品文档. 高三化学教学反思范文 一：高三化学教学反思范文教学反思一 XX届高三一轮 复习已经开始了，为了提高复习效率，让学生取得更快的进 步，我对高三化学的教学进行了反思。我认为，在以后的教 学中要做到以下几点：一、课本是高考的“根” ，“两纲”是 高考的“脉”。高考试题万变不离其宗， 追根还应源于课本， 从课本知识点、能力考查点衍生而来。高考知识体现课本内 容，高考的最终落脚点是课本，复习过程中，不可盲目探测 不确切的高考信息，把精力浪费在猜题上，不可大大超过课 本而随意拓宽和加深知识范围，也不可刻意地为某些多次练 习而被强化的题型去增加某些“规律”或特殊解法。要切实 做到重视课本而不完全依赖课本，从而实现由“知识立意” 向“能力立意”转变这一命题指导思想。做到瘦身减肥、扔 掉包袱、轻装上阵。二、重视基本实验，形成技能创新。实 验是化学试题的重头戏，高考化学试题的难度往往出现在实 验题中，为此要高度重视对化学实验的复习。分析近几年来 高考实验试题，发现均具备以下特点：素材的选取呈回归课 本的态势；重视学生实验和演示实验反应原理和实验原理的 考查;试题考查方式体现由浅入深，从课本到创新 ；试题考查 重点是考查学生实验的能力，出现了开放性试题 ;;实验仪器、 装置、现象、操作、设计均