《“百花齐放，百家争鸣”》典型教学设计.docx

PAGE PAGE 1 《“百花齐放，百家争鸣”》典型教学设计 山东省阳谷县第二中学 历史 张兆岭 【课程分析】 本课主要从以下几个方面介绍了中国共产党在20世纪50年代提出的繁荣科学文艺工作的“双百”方针：提出的时代；提出过程、内涵；贯彻情况和成果；经验教训。它是党的一项基本的、长期的方针，是为探索适合我国国情的社会主义道路的需要而提出的。它的提出和贯彻使科学文艺领域出现繁荣景象，但同时又提供了很多经验教训。 本课内容的政治性极强，与现实联系密切。教师需要开发课程资源，引领学生在充分体验、深入探究的过程中对“双百”方针形成正确的情感、态度、价值观，能够将其外化为今后的行