教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷7068.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（　　）。单项选择题A、行为矫正理论B、现实疗法理论C、目标导向理论D、和谐沟通理论  2：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（　　） 判断题对错  3：素质教育的核心是（　　）的培养。 单项选择题A、创新能力B、读写能力C、听说能力D、交往能力  4：教学技能训练的实践性原则要求（　　） 单项选择题A、 对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、 以受训者的实践性操作为主C、 训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、 教学技能训练要在日常的教学实践中进行  5：制约学校课程的因素主要有（　　）。 多项选择题A、生产力B、社会C、知识D、儿童E、政治  6：掌握知识是发展智力的（　　） 单项选择题A、前提B、基础C、条件D、目标  7：3～5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有（　　）。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性  8：以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体