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幼儿园小班教学说课稿一《蚂蚁运粮》 幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期，他们情感外露，不稳定，带有很大的情绪性。他们喜欢游戏，以自己独特的方式在游戏中认识自己。以下是整理的幼儿园小班教学说课稿3篇，希望可以分享给大家提供参考和借鉴。  幼儿园小班教学说课稿一《蚂蚁运粮》  一.说教材  1.设计意图  2--3岁的幼儿由于大脑神经发育得还不完全，手脚协调能力较差，所以我们应该注重对幼儿这方面能力的培养。经观察，我发现我班幼儿对爬比较感兴趣,在平时的活动中,他们也很喜欢爬.根据幼儿的这些年龄特点,结合本阶段的可爱的小动物主题活动,