学校德育工作计划3篇.pdf

学校德育工作计划 3 篇 的建设工作，通过各种方式，加强环境育人效果。 6 、组织实施好每周星期一升旗仪式及“国旗下演讲”活动，抓 住集会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。 (五) 、深入开展课外兴趣小组活动，促进学生全面发展。 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010 — 2020 年 )》 提出的“加强学生课外兴趣小组组织指导、大力推进学校素质教育” 的意见精神， 加强学生课外兴趣小组组织指导、 大力推进学校素质教 育。 1 、根据学生的兴趣、爱好，结合学校传统项目、特色项目、师 资优势，结合研究性学习、 “校园艺术节”、“校园体育节”、“校园读 书节”、“学生成长六个一活动”以及学科延伸拓展的需要，按照全乡 小学统一实施课外兴趣小组活动的“三定四统一”和“三个全覆盖” 制度，全面开展课外兴趣小组建设活动。 2 、加强课外兴趣小组活动的指导、检查、督促与评比工作，确 保课外兴趣小组活动有序、有效开展。 3 、强化课外兴趣小组活动过程资料的收集与存档工作管理， 展 示课外兴趣小组活动成果， 积极推广先进课外兴趣小组建设经验， 促 进课外兴趣小组蓬勃发展。 (六) 、开展丰富多彩的主题教育活动 1 1、以学习贯彻精神为主线， 全力推动教育科学发展。 深入学习 贯彻党的十八大精神。 把学习贯彻落实党的十八大精神作为本学年的 首要政治任务，在镇小学掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮， 通过开辟专题专栏， 利用校园网、板报、家校通信息平台等有效载体， 开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育，把广大师生的思 想和行动统一到党的十八大精神上来， 把智慧和力量凝聚到落实党的 十八大提出的任务上来。积极推进十八大精神进教材、进课堂、进头 脑。用十八大精神指导全乡小学教育工作科学健康发展。 2 、强化师德师风教育。 坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首 位，以“十个一”为载体，深入开展“尊师爱生”主题教育活动，大 力提升师德素养和水平。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相 结合的师德建设工作机制， 加大对不良师德师风行为的查处力度， 增 强广大教师自律意识， 不断规范教师从教行为。 切实加强教师职业道 德建设，提高教师职业幸福感和荣誉感。 大力宣传优秀教师的先进事 迹，进一步营造尊师重教的良好社会氛围。 3 、注重学生心理健康教育， 培养健全人格。 一是广泛开展心理 健康知识的宣传活动， 组织教师学习有关的心理健康方面的知识， 让 教师明确对学生进行心理健康教育的重要性， 掌握心理健康的教育方 法，使心理健康教育成为全员参与的“大合唱” 。二是加强心理健康 教育，结合健康教育、品德与社会、品德与生活等学科的教学活动， 结合学生的日常学习、生活，多渠道的了解和掌握学生的心理问题， 经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育， 2 及时帮助学生解决心理障碍。及时发现、处理学生的困惑，及时疏导 学生中存在的心理问题， 对学生进行一定的心理帮助， 倾听学生的心 声，关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。 四是通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件，