农村合作金融专业校企合作育人模式探讨.docVIP

农村合作金融专业校企合作育人模式探讨 ［提要］与金融类单位开展对口合作是当前高职农村合作金融专业在落实校企合作共育人才过程中一直面临的难题。笔者在对国内相关院校调研基础上，通过深入剖析当前校企合作中存在的问题及其原因，结合山东经贸职业学院实际做法，提出将“校企合作育人”模式落到实处的对策，对其他院校同类专业校企共育人才工作的落实具有一定的指导意义。 关键词：高职；农村合作金融；校企合作；育人模式 近年来，随着国家对“三农”政策扶持力度的不断加大，农村经济日趋繁荣，农村金融得到快速发展。当前农村金融发展呈现出如下特点：一是农村经济对农村金融的需求日益提高，融资额在逐年增长，截至2015年6月底，涉农贷款的余额高达近30万亿元，占各项贷款总额的比例约28%；二是农村金融的服务领域逐步拓宽，从传统的农业生产扩大到产业链和价值链上各个环节；三是农村金融产品和服务方式不断创新，除了传统的小额信用贷款和联保贷款，还出现了集体林权抵押贷款等创新产品及服务。农村金融的快速发展对农村合作金融专业人才产生了巨大需求，对人才素质的要求也越来越高；而培养高素质技术技能型农村合作金融人才的最佳途径就是走校企合作育人的路子。 一、农村合作金融专业校企合作育人模式实施过程中存在的问题 在公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》等重要文