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河南省周口市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试 河南省周口市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试 河南省周口市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试 河南省周口市《通用能力测试 ( 教育类 ) 》教师教育招聘考试 （说明：本卷共 100 题，考试时间 90 分钟，满分 100 分） 一、单项选择题 1. 当教师特别关注自己的生计适应性时，这是教师成长过程中（ ）的特色。 A 、关注发展阶段 B、关注学生阶段 C、关注情境阶段 D、关注生计阶段 【答案】 D 学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使学生在此后学习和工 作中得益无量。表现的是（ ）的基本看法。 A 、形式训练说 B 、同样因素说C、归纳说 D、奥苏贝尔的认知观 【答案】 A 遇到别人或规范的压 力，个体产生的切合别人或规范要求的行为称为 （ ）。 A、模拟 B、从众 C、听从 D、认可【答案】 C 4. 在少儿发展过程中起主导作用的是（ ）。 A、遗传素质 B、家庭环境 C、学校教育 D、社会人文地理条件 【答案】 C 5. 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（ ）。 A 、定势 B、变式 C、原型 D、内化【答案】 A 6. 在学习内容相对完好的阶段结束时安排的作业一般是（ ）。 A 、预习型作 业 B、稳固型作业 C、拓展型作业 D、综合型作业【答案】 D 以下对于公函加盖章章的说法，错误的选项是（ ）。 A 、联合上报的公函，应由主办机关加盖公章 B 、公函除 “会议纪要 ”和以电报形式发出的之外，都应当 加盖红色印章 C、漏盖章章或把印章盖得模糊不清，都不符合制文要求 D、联合下发的公函，不需要联合发文机关都加盖章章【答案】 D 8. 提出教师成长公式：经验＋反省＝成长的是（ ）。 A 、加涅 B 、罗森塔尔 C、戴尔 D、波斯纳【答案】 D 道德形成过程经历的第二阶段是（ ）。 A 、允从 B、接受 C、认可 D、内化【答案】 C 从 “课程计划预期的结果 ”转向 “课程计划实行的结果 ”的评论模式是（ ）。 A 、目标评论模式 B、目的游离评论模式 C、过程评论模式 D 、成就评论模式【答案】 B 1 / 9 在开国领导人中，他不单是一个顾全全局、团结协作的模范，并且在教师 教育工作中指出，教师的团结对教育工作特别重要。他是（ ）。 A、毛泽东 B、朱德 C、周恩来 D、任弼时 【答案】 C 12. 能使我们的学习从一种情境迁徙到另一种情境的是（ ）。 A 、获取 B、 减退 C、泛化 D、分化【答案】 C 百年前和几十年前少儿心理学研究所揭露的少儿心剪发展年纪特色的基本点，到现在仍合用于今世少儿， 这说明少儿心剪发展特色的（ ）特色。A、持续性 B、多变性 C、稳固性 D、可变性 【答案】 C 公民权益中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权益是（ ）。 A 、隐私权 B、人身权 C、声誉权 D、荣誉权【答案】 B 行政机关违纪实实行政允许，给当事人的合法权益造成伤害的，应当依法赐予（ ）。 A、赔偿 B、赔偿 C、适合赔偿 D、适合皮厂 【答案】 B 心理耗费和体力耗费降至最低，表此刻紧张感、疲惫感减少，动作拥有轻 快感指的是操作娴熟阶段（ ）的特色。 A 、动作质量 B、动作构造 C、动作控制 D、动作效能【答案】 D 17. 教课工作的基本环节包含备课、上课、课外作业的部署和批阅以及（ ）。 A、课外指导 B、研究教材 C、认识学生 D、考试 【答案】 A 法定公函的文种名称，只好独自使用，不可以任意加以归并或许减少。以下在现推行文中文种使用正确的 是（ ）。 A、纪要 B、通告 C、请示报告 D、建议报告 【答案】 A 19. 以下对 “神舟十号 ”航天员在 “天宫一号 ”上的有关说法不正确的选项是（ ）。 、航天员将有必定质量的小球拉升到必定地点后松手，小球不会出此刻地面 上常有的来去摇动，而是会做圆 周运动 B、航天员看到的太空不是蓝色的而是 深沉的黑色 C、航天员长时间处于失重状态会造成人体心血管失调、骨丢掉和肌肉萎缩 D、航天员每日能够看到 16 第二天出和 16 第二天落【答案】 A 吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这类心理防守方式称为（ ）。 A、否定 B、文饰 C、投射 D、想象【答案】 B 二、多项选择题 21. 以下对于实验法的阐述，正确的选项是（ ）。 A 、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教课中运用得许多 B、它不单有益于学生掌握知识，并且有益于培育学生的着手能力和科学的谨慎的学习态 2 / 9 度 C、要讨教师注意启迪，讲究语言艺术 D、要求目的明确，优选内容 E、重视语言指导，重视教师示范作用 【答案】 ABD