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常用的培训员工有哪几种形式 常用的培训员工有哪几种形式 PAGE / NUMPAGES 常用的培训员工有哪几种形式 常用的培训员工有哪几种形式各个形式都有哪些特色 1）解说法：属于传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。弊端是单向信息传达，反应成效差。常被用于一些理念性知识的培训。 （2）视听技术法：经过现代视听技术（如投影仪、 DVD、录像机等工具），对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜亮。但学员的反应与实践较差，且制作和购置的成本高，内简单过时。它多用于公司概略、 教授技术等培训内容，也可用于观点性知识的培训。 (3) 议论法：依据花费与操作的复杂程序又可分红一般小组议论与商讨会两种方式。 商讨会多以专题演讲为主，半途或会后同意学员与演讲者进行交流交流。 优点是信息能够多 向传达，与解说法对比反应成效较好，但花费较高。而小组议论法的特色是信息交流时方式为多向传达，学员的参加性高，花费较低。多用于稳固知识，训练学员剖析、解决问题的能力与人际交往的能力，但运用时对培训教师的要求较高。 (4) 事例商讨法： 经过向培训对象供给有关的背景资料， 让其找寻适合的解决方法。 这一方式使用花费低，反应成效好，能够有效训练学员剖析解决问题的能力。此外，最近几年的培训研究表示，事例、 议论的方式也可用于知识类的培训，且成效更佳。 (5) 角色饰演法： 授训者在培训教师设计的工作状况中饰演此中角色，其余学员与培训教师在学员表演后作适合的议论。 因为信息传达多向化，反应成效好、实践性强、花费低，因此多用于人际关系能力的训练。 (6) 自学法：这一方式较适合于一般理念性知识的学习，因为成人学习拥有着重经验与理解的特征， 让拥有必定学习能力 与自觉的学员自学是既经济又适用的方法， 但此方法也存在监察性差的缺点。 （7）互动小组法：也称敏感训练法。此法主要合用于管理人员的人际关系与交流训练。 让学员在培训活动中的亲自体验来提高他们办理人际关系的能力。 其优点是可显然提高人际关系与交流的能力，但其成效在很大程度上依靠于培训教师的水平。 （8）网络培训法：是一种新式的计算机网络信息培训方式，投入较大。但因为使用灵巧，切合分别式学习的新趋向，节俭学员集中培训的时间与花费。 这类方式信息量大， 新知识、新观点传达优势显然， 更适合成人学习。 所以，特别为实力雄厚的公司所喜爱， 也是培训发展的一个必定趋向。 公司培训方法 公司培训的成效在很大程度上取决于培训方法的选择， 目前，公司培 训的方法有好多种， 不一样的培训方法拥有不一样的特色， 其自己也是各 有好坏。要选择到适合有效的培训方法，需要考虑到培训的目的、培 训的内容、培训对象的自己特色及公司具备的培训资源等要素。 下边 我把公司培训常用的 8 种方法的特色和合用范围给大家做一介 绍， 供大家参照。 ●解说法：属于传统模式的培训方式，指培训师经过语言表达，系统 地向受训者教授知识， 希望这些受训者能记着此中的重要观点与特定 知识。 【要求】 培训师应拥有丰富的知识和经验；解说要有系统性，条理 清楚，重点、难点突出；解说时语言清楚，生动正确；必需时运用板书；应尽量装备必需的多媒体设备，以增强培训的成效；解说完应保存适合的时间让培训师与学员进行交流， 用问答方式获取学员对解说内容的反应。 【优点】 运用方便，能够同时对很多人进行培训，经济高效；有益 于学员系统地接受新知识； 简单掌握和控制学习的进度； 有益于加深理解难度大的内容。 【弊端】 学习成效易受培训师解说的水平影响；因为主假如单向性的信息传达，缺少教师和学员间必需的交流和反应， 学过的知识不易被稳固，故常被运用于一些理念 性知识的培训。 ●工作轮换 法： 这是一种任职培训的方法，指让受训者在预约的期间内变换工作岗位， 使其获取不一样岗位的工作经验， 一般主要用于新进员工。此刻好多公司采纳工作轮换则是为培养新进入公司的年青管理人员或有管理潜力的将来的管理人员。 【要求】 在为员工安排工作轮换时，要考虑培训对象的个人能力以及他的需要、兴趣、态度和职业独爱，进而选择与其适合的工作；工作轮换时间长短取决于培训对象的学习能力和学习成效， 而不是机械的规定某一时间。 【优点】 工作轮换能丰富培训对象的工作经历；工作轮换能辨别培训对象的优点和弊端， 公司能经过工作轮换认识培训对象的专长和兴趣喜好，进而更好的开发员工的所长； 工作轮换能增进培训对象对各部门管理工作的认识， 扩展员工的知识面， 对受训对象此后达成跨部 门、合作性的任务打下基础。 【弊端】 假如员工在每个轮换的工作岗位上逗留时间很短，所学的知识不精；因为此方法鼓舞“通才化”， 适合于一般直线管理人员的培训，不合用于职能管理人员。 ●工作指导法或教练 / 实习法 这类